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【题目】图为小肠上皮细胞物质跨膜运输示意图,下列相关叙述正确的是()

A. 载体①②③不同的根本原因是控制其合成的基因不同

B. 钠离子运出小肠上皮细胞的方式是协助扩散

C. 运输葡萄糖的载体①③也存在于红细胞膜上

D. 葡萄糖进入小肠上皮细胞是由AIP直接供能

【答案】A

【解析】

识图分析可知,图中葡萄糖进入小肠上皮细胞时,从低浓度到高浓度,且需要载体,因此为主动运输的方式;图中钠离子进入小肠上皮细胞时,从高浓度到低浓度,且需要载体,故为协助扩散的方式;而葡萄糖运出小肠上皮细胞时,从高浓度到低浓度,且需要载体,因此为协助扩散;而钠离子运出小肠上皮细胞时,从从低浓度到高浓度,且需要载体,其方式为主动运输。

载体①②③不同的根本原因是控制其合成的基因不同,A正确;钠离子运出小肠上皮细胞是从低浓度向高浓度运输的,是主动运输,B错误;红细胞吸收葡萄糖是协助运输,但③是运输出细胞的载体,因此只有运输葡萄糖的载体①存在于红细胞膜上,C错误;看图可知,葡萄糖利用钠离子形成的电位差进入小肠上皮细胞属于主动运输,不是由ATP直接供能,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在协调人口与环境的关系方面,我国政府都采取了哪些措施

植树造林,退耕还林、还草、还湖,防治沙漠化

在牧区开垦耕地,围湖造田

监控、治理江河湖泊及海域的污染

加强生物多样性保护

推进生态农业

A. ①②③④

B. ①③④

C. ①③④⑤

D. ①②③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为探究不同环境因素对伊乐藻光合作用速率以及相关物质含量的影响,科研小组采用无污染自然水体,水温适宜的环境进行了相关实验,结果如下图示:图甲表示伊乐藻量、光照强度和伊乐藻产氧量三者间的关系;图乙表示伊乐藻量、pH和伊乐藻产氧量三者间的关系;图丙表示氮肥使用量、CO2供应量与产氧相对速率、叶绿素含量、CO2固定酶含量之间的关系。请据图回答下列问题:

(1)与伊乐藻产氧直接有关的细胞器是______

(2)据图甲可知,伊乐藻光合作用的最适光照强度约为______,此时限制其生长的主要环境因素是______

(3)据图乙可知,水体pH由6逐渐下降为4的过程中,伊乐藻叶绿体中C3化合物含量的变化是______

(4)在色素提取过程中,需加入______,可防止其在研磨过程中叶绿素被破坏。与高氮肥组相比,低氮肥组叶片提取分离得到的色素带变窄、颜色变浅的是从上到下第______条。

(5)与高氮肥组相比,低氮肥组叶片所处环境中CO2浓度变化对其产氧速率的影响______(填“较大”或“较小”),最可能原因是______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】刚果红能够与纤维素形成红色复合物,可用其鉴定纤维素分解菌。某研究小组将滤纸埋在土壤中,30天后从滤纸上取6 g土壤样品加入30 mL生理盐水中溶解,得到了富有纤维素分解菌的菌原液,并进行如下实验,回答下列问题:

(1)稀释菌原液:为确定合适的稀释倍数,小组成员取1 mL菌原液进行如下图所示的操作,在统计菌落时,发现平板上的平均菌落数为40个,则每毫升菌原液中的细菌数大约为________个。

(2)培养基的准备:在对培养基进行高压蒸汽灭菌的过程中,完成加水、装锅、加热排气、保温保压适当时间后,切断热源,让灭菌锅内温度自然下降,________,打开排气阀,旋开固定螺栓,开盖,才可以取出灭菌的培养基等物品。待培养基冷却至50℃左右时倒平板,在培养基凝固之前加入灭菌的刚果红,从功能上来看,该培养基属于________培养基,培养基中碳源主要是________。 

(3)接种与观察:在无菌条件下,用________取0.1 mL稀释后的菌悬液进行图1中________所示的操作,室温放置2~3分钟后倒置于恒温箱中培养,室温放置2~3分钟的目的是__________________。培养过程中定期观察菌落特征和透明圈的大小,图2中D/d的值越________,表示该菌对纤维素分解能力越强。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示人体代谢中物质的转变和血糖调节的途径。其中①~⑤表示生理过程,⑥~⑩表示调节途径,A、B分别代表人体中某个器官。请据图回答下列问题:

(1)血糖的稳定对人体的健康有着重要作用。若途径⑧作用于①生理过程,则血糖调节的神经途径是____________________(用序号按调节途径顺序表示);图中参与血糖调节的器官除下丘脑外还包括_______________________________(填名称)。

(2)当血糖浓度升高,A分泌_____________与组织细胞表面的____________________结合,改变细胞的代谢,促进组织细胞____________________,从而降低血糖浓度。

(3)剧烈运动后肌肉感到酸痛是肌糖原分解产生乳酸在肌肉组织中积累的结果。酸痛的感觉中枢位于____________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为叶绿体内光合作用过程图解(AB表示阶段,①~⑤表示物质),请回答:

1)图中的A是指__________阶段。B阶段进行的场所是_____________

2)图中的①为____________,其透过叶绿体膜的方式为________________

3AB提供的物质包括[H]_______________(填编号)。

4)光能将最终转化为_____________(填编号)中稳定的化学能。

5)连续阴雨天气,蔬菜大棚可适当补充光源增加蔬菜产量,在刚开始补充光源的一段时间内,④的含量将____________(填“增加”、“减少”或“基本不变”)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某湖泊发生水华现象时,其中部分成分的关系示意图如下。请据图回答有关问题:

(1)通常地,水体中缺少的A包括_________等元素,它们是限制蓝藻等植物大量繁殖的关键因素。蓝藻主动运输吸收离子时消耗的ATP,主要伴随着细胞呼吸中的________(请具体填写物质变化)而产生。

(2)图中B代表的气体是_________,图中B的量会下降的原因是_____________

(3)图中的C是分解者通过____________产生的H2S等产物。

(4)对常出现水华的水体,除了进行生态驳岸、底泥疏浚、投放生物制剂等手段进行治理,更要从根本上控制______________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列物质存在于所有细胞中的是

A. 麦芽糖 B. 磷脂 C. 胆固醇 D. 纤维素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某雌雄同株植物的花色有紫色、粉色和白色三种,受两对分别位于3号染色体和6号染色体上的基因A、a和B、b控制,其花色形成机理如图甲所示。研究人员用纯种紫花和纯种白花杂交结果如图乙所示,回答下列问题:

(1)结合图甲和图乙,可推知图乙中亲本的基因型为______________________,图乙中F2中白花基因型有____________种。

(2)有研究人员重复做图乙实验时,得到了图丙的结果,经检测得知,是由于某条染色体部分缺失导致含该缺失染色体的雄配子死亡(雌配子不受影响)所致,则发生缺失的染色体是含________基因所在的染色体,且缺失部分____________(填“含”或“不含”)该基因。

(3)若要利用杂交实验判断图丙中F2某白花植株的基因型,只能将该白花植株做______(填“父本”或“母本”),原因是_________________________________________________

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