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    【题目】下列植物细胞中,适合观察细胞有丝分裂的是（ ）

    A．蚕豆叶肉细胞 B．洋葱鳞片叶表皮细胞

    C．蚕豆根尖分生区细胞 D．洋葱根尖伸长区细胞

    【答案】C

    【解析】C项，蚕豆根尖分生区细胞具备分裂能力，适合观察细胞有丝分裂，故C项正确。

    A项、B项和D项，蚕豆叶肉细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞和洋葱根尖伸长区细胞都是成熟的植物细胞，不具备继续分裂的能力，不能用来观察植物细胞的有丝分裂，故A项、B项和D项均错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生态学家在德昌县弃耕地紫茎泽兰入侵区，开展轻度、中度、重度入侵区的群落植物多样性调查（结果如图1）。同时对轻度入侵区的能量流动进行了研究（结果如图 2）。

    （1）群落中物种数目的多少称为_________，重度入侵区植物物种数变化较小的原因是_____________。弃耕地群落的形成是______演替的结果，调查说明外来物种的入侵能改变群落演替的______________。

    （2）紫茎泽兰与本地植物之间构成___________关系。紫茎泽兰能分泌化学物抑制其它植物，同时能引起昆虫和动物拒食。可见，信息能够调节生物的__________。

    （3）研究发现，经济植物黑麦草能抑制紫茎泽兰的生长。为了解其抑制机制，进行如下实验：

    ①用完全营养液培养黑麦草幼苗；

    ②取一定量培养过黑麦草的营养液加入用于培养紫茎泽兰幼苗的完全营养液中作为实验组，对照组加入等量的培养紫茎泽兰幼苗的完全营养液。

    ③在适宜条件下培养一段时间，观察并比较两组紫茎泽兰幼苗的长势。

    该实验的目的是探究_______________________。

    （4）在研究能量流动时，可通过______________调查初级消费者田鼠种群密度。若标记个体更易于被捕食，则种群密度的估计值_________（填“偏高”“偏低”“不变”）。初级消费者到次级消费者的能量传递效率是__________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物个体减数分裂产生的配子种类及其比例为Ab∶aB∶AB∶ab＝1∶2∶3∶4，若该生物进行自交，则其后代出现纯合子的概率为（ ）

    A. 30% B. 26% C. 36% D. 35%

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是（ ）

    A．分裂间期有DNA和中心体的复制

    B．分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍

    C．纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期

    D．染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一对黄色卷尾鼠杂交，得子代：6/12黄色卷尾、2/12黄色正常尾、3/12鼠色卷尾、1/12鼠色正常尾。下列相关叙述正确的是（ ）

    A．卷尾性状由隐性基因控制

    B．鼠色性状由显性基因控制

    C．上述一定不遵循基因的自由组合定律

    D．子代中可能不存在黄色纯合子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】自毁容貌综合症是一种严重的代谢疾病，患者不能控制自己的行为，不自觉地进行自毁行为，如咬伤或抓伤自己。大约50 000名男性中有1名患者，患者在1岁左右发病，20岁以前死亡。如图是一个家系的系谱图。下列叙述不正确的是（ ）

    A．此病最可能为伴X染色体隐性遗传病

    B．Ⅰ2、Ⅱ2和Ⅱ4都是携带着

    C．Ⅲ1是携带者的概率为

    D．人群中女性的发病率约为

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是对某种遗传病在双胞胎中共同发病率的调查结果。a、b分别代表异卵双胞胎和同卵双胞胎中两者均发病的百分比。据图判断下列叙述中错误的是（ ）

    A．同卵双胞胎比异卵双胞胎更易同时发病

    B．同卵双胞胎同时发病的概率受非遗传因素影响

    C．异卵双胞胎中一方患病时，另一方可能患病

    D．同卵双胞胎中一方患病时，另一方也患病

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以下是科学家采用不同方法培育种牛的过程，a—h为操作过程，请据图冋答有关问题:

    （1）图中c的操作名称是____________，d、f操作名称是____________。

    （2）图中用到的激素是 ，其目的是获得更多的卵母细胞，经受精后可得到早期胚胎。其受精后发育可得到早期胚胎；图中早期胚胎属于发育的 期，其中胚胎干细胞来源于 （填数字标号）。

    （3）过程h常用的方法是___________。采用 技术来检测转基因牛D的DNA上是否插入目的基因。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为血糖的来源和去路示意图，请根据图回答下面的问题。

    （1）图中①过程是__________，⑤过程进行的主要场所是___________，⑥⑦代表的物质分别是_____________、______________。

    （2）④代表_____，在这种情况下尿量比正常人______，这时水的作用是___________。

    （3）能够促进②分解的激素是________和肾上腺素，能够抑制②分解的激素是__________。

    （4）合成⑦物质的主要场所是__________________。

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