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    北美洲某种臭虫以当地无患子科植物的气球状蔓生果为食，臭虫需要用锋利的喙刺穿果实，据统计喙长如图1所示；1920年，有人从亚洲引进平底金苏雨树，其果实的果皮比较薄，据统计到1980年以它为食的臭虫的喙长如图2所示．下列叙述不合理的是（　　）
    A、平底金苏雨树与臭虫间发生了共同进化
    B、平底金苏雨树与当地植物存在竞争关系
    C、臭虫体内控制喙长度的基因发生突变可能早于引进平底金苏雨树
    D、生活在无患子科植物和平底金苏雨树上的臭虫间形成了地理隔离
    考点：生物进化与生物多样性的形成,物种的概念与形成,种间关系
    专题：
    分析：由图1与图2对照可知，引进平底金苏雨树后，由于其果实的果皮比较薄，臭虫喙长度变短．
    解答： 解：A、平底金苏雨树果实的果皮比较薄，臭虫喙长度变短，便于取食平底金苏雨树果实，平底金苏雨树与臭虫间发生了共同进化，A正确；
    B、平底金苏雨树与当地植物争夺阳光、空间等，它们存在竞争关系，B正确；
    C、平底金苏雨树只对臭虫喙的长度起选择作用，不能引起其发生基因突变，C正确；
    D、地理隔离是同一种生物由于地理上的障碍而分成不同的种群，使得种群间不能发生基因交流的现象．生活在无患子科植物和平底金苏雨树上的臭虫没有地理上的障碍，D错误．
    故选：D．
    点评：本题关键是弄清生物变异与生物生存环境的关系以及识图能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示小麦从开花到种子成熟过程中有关的重量变化．请回答下列相关问题：

    （1）从开花后6-20天，种子重量的增加主要是来自
     
    增多．
    （2）对植株叶片合成的糖类运输到种子起重要作用的矿质元素是
     
    元素．
    （3）从图来看，开花30天后，种子细胞的新陈代谢作用将会
     
    ．
    （4）在小麦种子成熟过程中增加重量最多的结构是由
     
    发育而来的．
    （5）小麦种子在发育和成熟过程中生长素合成能力的变化是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生物的进化和生物多样性的叙述正确的是（　　）
    A、自然选择、基因突变和基因分离都会导致种群基因频率发生变化
    B、基因重组在变化越剧烈的环境（生物可承受的范围内）中对生物进化的作用越大
    C、从分子水平上看，生物的性状具有多样性的直接原因是DNA的多样性
    D、基因交流是指生物个体之间相互交配

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关人体内新陈代谢的叙述，正确的是（　　）
    A、人体内所需的氨基酸只有8种可以用来自氨基转换作用
    B、促进血糖合成肝糖原的激素有胰高血糖素和肾上腺素
    C、防止脂肪肝的有效措施是少吃一些含卵磷脂较多的食物
    D、细胞呼吸是糖类、脂肪和蛋白质三大有机物相互转化的纽带

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关人类遗传病监测和预防的叙述中，错误的是（　　）
    A、产前诊断是预防遗传病患儿出生的有效方法之一
    B、夫妇双方都不患遗传病，胎儿出生前也需要产前诊断
    C、基因诊断检测出含有致病基因的小孩一定患病
    D、经B超检查无缺陷的小孩也可能患遗传病

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家研究20℃时小麦光合作用强度与光照强度的关系，得到如图所示曲线，下列有关叙述不正确的是（　　）
    A、随着环境温度的升高，cd段位置不断上移
    B、a点时叶肉细胞中产生ATP的细胞器只有线粒体
    C、其他条件适宜，当植物少量缺Mg时，b点将向右移动
    D、c点后小麦光合强度不再增加可能与叶绿体中酶的数量有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示DNA分子的部分片段．据图回答：
    （1）按要求写出名称：1
     
    ；2
     
    ； 8
     
    ．4、5、6构成的结构名称是
     
    ．
    （2）已知甲链中A：C：T：G=1：2：3：4，以甲链为模板复制合成的子链中该比例为
     
    ，该复制过程发生在
     
    时期．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据细胞的亚显微结构图回答问题（题中[]填写图内指示结构的数字）．
    （1）图示的是细胞亚显微结构模式图，该细胞是
     
    细胞，做出此判断的依据是此细胞具有[1]和[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    等结构．
    （2）合成淀粉酶的细胞器是[
     
    ]
     
    ．
    （3）对蛋白质进行加工、分类、包装并转运出去的场所是[
     
    ]
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    原本生活在同一地域的某种群，现人为地把其分隔成A、B两个种群，如果A种群的生活环境发生变化而B种群的生活环境保持原状，则（　　）
    A、A种群进化速率比B种群快
    B、A种群进化速率比B种群慢
    C、两个种群进化速率一样
    D、两个种群都保持原水平不变

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