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    （生物一生物技术实践）
    人参是一种名贵中药材，其有效成分主要是人参皂苷．利用细胞培养技术生产人参皂苷的大致流程如下：
    请回答：
    （1）配制诱导愈伤组织的固体培养基，分装后要进行
     
    ．接种前，要对人参根进行
     
    ．
    （2）用于离体培养的根切块，叫做
     
    ．培养几天后发现少数培养基被污染，若是有颜色的绒毛状菌落，属于
     
     污染；若是有光泽的黏液状菌落，属于
     
    污染．
    （3）用少量
     
    酶处理愈伤组织，获取单细胞或小细胞团，在液体培养基中进行悬浮培养，可有效提高人参皂苷合成量．
    （4）人参皂苷易溶于水溶性（亲水性）有机溶剂，从培养物干粉中提取人参皂苷宜选用
     
    方法，操作时应采用
     
    加热．
    考点：植物培养的条件及过程
    专题：
    分析：消毒是指用比较温和的物理或化学方法清除或杀灭除芽胞外的所有病原微生物，使其数量减少达到无害化．常用消毒方法：煮沸消毒法、紫外线照射、巴氏消毒法和化学药剂消毒．灭菌是指用强烈的物理或化学方法杀灭所有微生物，包括致病的和非致病的，以及细菌的芽胞．常用灭菌方法：灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌法．
    解答： 解：（1）接种前，要对材料人参根进行消毒（不能填灭菌，灭菌时是采用强烈的因素杀菌），配制培养基并分装后要用灭菌锅灭菌．
    （2）用于离体培养的根切块称为外植体；真菌污染后会形成有颜色的绒毛状菌落；细菌污染后会形成有光泽的黏液状菌落．
    （3）利用果胶酶处理愈伤组织可以获得单个的细胞．
    （4）由题干可知，人参皂苷易溶于亲水性有机溶液，故而采用萃取的方法可以从培养物干粉中提取人参皂苷宜，操作时应采用水浴加热．
    故答案为：
    （1）灭菌    消毒
    （2）外植体   真菌（霉菌）     细菌
    （3）果胶
    （4）萃取（浸取）     水浴
    点评：本题结合利用细胞培养技术生产人参皂苷的流程图，综合考查微生物的培养和分离、植物组织培养及应用、植物芳香油的提取等知识，只要考生识记相关知识点即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．对于此类试题，考生要掌握牢固的基础知识才行．
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列哪一项不是精子、卵细胞发生的区别（　　）
    A、初级精母细胞、初级卵母细胞的形成时间
    B、MⅠ和MⅡ的时间连续性
    C、成熟生殖细胞是否经过变形
    D、成熟生殖细胞中染色体的数量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答下列ⅠⅡ两个小题．
    Ⅰ．为提高小麦的抗旱性，有人将大麦的抗旱基因（HVA）导入小麦，筛选出HVA基因成功整合到染色体上的高抗旱性T植株（假定HVA基因都能正常表达）．
    （1）某T植株体细胞含一个HVA基因．让该植株自交，在所得种子种，种皮含HVA基因的种子所占比例为
     
    ，胚含HVA基因的种子所占比例为
     
    ．．
    （2）某些T．植株体细胞含两个HVA基因，这两个基因在染色体上的整合情况有如图所示的三种类型（黑点表示HVA基因的整合位点）．

    ①将T植株与非转基因小麦杂交：若子代高抗旱性植株所占比例为50%，则两个HVA基因的整合位点属于图
     
    类型；若子代高抗旱性植株所占的比例为100%，则两个HVA基因的整合位点属于图
     
    类型．
    ②让图C所示类型的T植株自交，子代中高抗旱性植株所占比例为
     
    ．
    Ⅱ．果蝇的繁殖能力强，相对性状明显，是常用的遗传试验材料．
    （1）果蝇对CO2 的耐受性有两个品系：敏感型（甲）和耐受型（乙），有人做了以下两个实验．
    实验一 让甲品系雌蝇与乙品系雄蝇杂交，后代全为敏感型．
    实验二 将甲品系的卵细胞去核后，移入来自乙品系雌蝇的体细胞核，由此培育成的雌蝇再与乙品系雄蝇杂交，后代仍全为敏感型．
    ①此人设计实验二是为了验证
     

    ②若另设计一个杂交实验替代实验二，该杂交实验的亲本组合为
     
    ．
    （2）果蝇的某一对相对性状由等位基因（N，n）控制，其中一个基因在纯合时能使合子致死（注：NN，XnXn，XnY等均视为纯合子）．有人用一对果蝇杂交，得到F1代果蝇共185只，其中雄蝇63只．
    ①控制这一性状的基因位于
     
    染色体上，成活果蝇的基因型共有
     
    种．
    ②若F1代雌蝇仅有一种表现型，则致死基因是
     
    ，F1代雌蝇基因型为
     
    ．
    ③若F1代雌蝇共有两种表现型，则致死基因是
     
    ．让F1代果蝇随机交配，理论上F2代成活个体构成的种群中基因N的频率为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人体维持内环境的相对稳定，对细胞正常生命活动非常重要．请回答下列问题．
    （1）人体内环境通过
     
    调节和
     
    调节实现相对稳定．
    （2）人体内环境主要包括
     
    ．
    （3）体温相对恒定是保证内环境稳定的一个重要前提．体温调节中枢位于
     
    ，温度感受器位于
     
    上．与体温调节直接相关的两种激素是
     
    和
     
    ．
    （4）体液中的水和电解质的含量也是相对稳定的．如果脑中缺血，使细胞内Na+浓度升高，会引起细胞
     
    ．如果人体大量失水，血浆渗透压将
     
    ，引起
     
    激素分泌增加，
     
    中枢兴奋．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    正常情况下，狗的血糖含量维持在90mg/dL左右．在运动前后，狗的血糖及相关激素的变化如图所示．请分析回答：
    （1）1.8～4.5min内，血糖的变化是
     
    ，这种变化满足了运动时机体对
     
    的需求．该时间段血液中增加的激素是
     
    ，与此激素起协同作用的激素是
     
    ．
    （2）4.5～5min内，引起血糖变化的激素是
     
    和
     
    ．他们之间具有
     
    作用．
    （3）9min后血糖逐渐恢复到运动前的水平，表明机体通过
     
    调节，可以实现
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答下列有关动物细胞培养的问题：
    （1）在动物细胞培养过程中．当贴壁细胞分裂生长到细胞表面
     
    时，细胞会停止分裂增殖，这种现象称为细胞的
     
    ．此时，瓶壁上形成的细胞层数是
     
    ．要使贴壁的细胞从瓶壁上分离下来，需要用酶处理，可用的酶是
     
    ．
    （2）随着细胞传代次数的增多，绝大部分细胞分裂停止，进而出现
     
    现象；但极少数细胞可以连续增殖，其中有些细胞会因遗传物质发生改变而变成
     
    细胞，该种细胞的黏着性
     
    ，细胞膜表面蛋白质（糖蛋白）的量
     
    ．
    （3）现用某种大分子染料，对细胞进行染色时，观察到死细胞被染色，而活细胞不染色，原因是
     
    ．
    （4）检查某种毒物是否能改变细胞染色体的数目，最好选用细胞分裂到
     
    期的细胞用显微镜进行观察．
    （5）在细胞培养过程中，通常在
     
    条件下保存细胞．因为在这种条件下，细胞中
     
    的活性降低，细胞
     
    的速率降低．
    （6）给患者移植经细胞培养形成的皮肤组织后，发生了排斥现象，这是因为机体把移植的皮肤组织当作
     
    进行攻击．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图，请据图回答下列问题．

    （1）完成过程①需要
     
    等物质从细胞质进入细胞核．
    （2）从图中分析，核糖体的分布场所有
     
    ．
    （3）已知溴化乙啶、氯霉素分别抑制图中过程③、④，将该真菌分别接种到含溴化乙啶、氯霉素的培养基上培养，发现线粒体中RNA聚合酶均保持很高活性．由此可推测该RNA聚合酶由
     
    中的基因指导合成．
    （4）用a-鹅膏蕈碱处理细胞后发现，细胞质基质中RNA含量显著减少，那么推测a-鹅膏蕈碱抑制的过程是
     
    （填序号），线粒体功能
     
    （填“会”或“不会”）受到影响．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有工厂利用酶将废弃动植物油脂与甲醇等反应生产生物柴油，最适用于该过程的酶是（　　）
    A、胆碱酚酶B、固醇醋酶
    C、脂肪酶D、磷脂酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于人体细胞代谢场所的叙述，正确的是（　　）
    A、乳酸产生的场所是线粒体
    B、雌性激素合成的场所是核糖体
    C、血红蛋白合成的场所是高尔基体
    D、胰岛素基因转录的场所是细胞核

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