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20.黏多糖贮积症Ⅱ型(缺少黏多糖水解酶)患者均为男性且少年期死亡,患者的母亲都是携带者.下列叙述错误的是(  )
A.该病遗传方式可能为伴X染色体隐性遗传
B.该患者的致病基因不可能来自父亲
C.调查该病的发病率要保证调查的患者家系群体足够大
D.该病说明基因可通过控制酶的合成间接控制生物性状

分析 分析题文:根据题干信息“患者均为男性且少年期死亡,患者的母亲都是携带者”可知,该病的遗传与性别有关,则控制该病的基因位于X染色体上,又由于患者的母亲都是携带者,说明该病为隐性遗传病,综合以上可知该病为伴X染色体隐性遗传病.

解答 解:A、由以上分析可知,该病为伴X染色体隐性遗传病,A正确;
B、该病为伴X染色体隐性遗传病,因此该男性患者的致病基因不可能来自父亲,B正确;
C、调查该病的发病率时,应该在社会群体中调查,不能在患者家系中进行,C错误;
D、黏多糖贮积症Ⅱ型的直接原因是缺少黏多糖水解酶,这说明基因可通过控制酶的合成间接控制生物性状,D正确.
故选:C.

点评 本题考查常见的人类遗传病,要求考生识记几种常见人类遗传病的类型、特点及实例,能结合题干信息准确判断该遗传病的遗传方式,再结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.菠菜的性别决定方式为XY型,其圆叶(A)和尖叶(a)、抗病(B)和不抗病(b)为两对相对性状.为研究相关基因在染色体上的分布情况,某小组进行了实验探究.回答下列问题:
(1)利用纯合的圆叶和尖叶植株进行正反交实验,后代均为圆叶.据此甲同学认为A、a 基因位于常染色体上;乙同学认为A、a基因可能位于常染色体上,也有可能位于性染色体上.你认为哪位同学的结论更严谨?乙,请简述理由:当基因位于常染色体上或者X、Y染色体的同源区段时,正反交后代均为圆叶,所以乙的结论更严谨.
(2)若A、a与B、b基因均位于常染色体上,丙同学利用基因型为AaBb的雌雄植株杂交,若子代有3种表现型且比例为1:2:1,则可判断这两对基因与染色体的具体对应关系是A、b基因位于一条染色体上,a、B基因位于另一条同源染色体上.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.茶树是我国重要的经济作物.为探究外源油菜素内酯(EBR)对茶树光合作用的调节机制,科研人员将适宜浓度的EBR溶液喷施于龙井43(A)、清明早(B)、香菇寮白毫(C)三种茶树的叶片上,同时设置空白对照组.处理24h后测定茶树叶片的净光合速率(Pn)、RuBP羧化酶(参与CO2的固定)活性以及rbcl蛋白(构成RuBP羧化酶的一种蛋白质)表达量,结果如表,请分析回答下列问题.
项目/数据/分组净光合速率(Pn)
(μmol•m-2•s-1
RuBP羧化酶活性
(μmol•m-2•s-1
rbcl蛋白表达量
(相对值)
龙井43(A)对照组7291
实验组11303.4
清明早(B)对照组13282.2
实验组15352.7
香菇寮白毫(C)对照组6141.8
实验组14302
(1)茶树叶肉细胞中进行光合作用时,驱动光反应与暗反应进行的能量分别是光能和ATP水解释放的化学能.
(2)RuBP羧化酶能催化一分子CO2与一分子C5结合生成两分子C3,当光照突然减弱的开始阶段,叶绿体中C5含量的变化趋势是降低.
(3)根据实验数据分析,外源EBR处理后A品种光合作用速率增大的主要原因是RuBP羧化酶的数量(rbcl蛋白表达量)大幅增加.由此可以看出,从根本上讲,植物激素可以通过影响基因的表达来实现对植物生命活动的调节.

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8.下列有关实验研究的叙述,错误的是(  )
A.调查土壤中小动物类群丰富度,常采用取样器取样的方法
B.建构种群增长的数字模型,需要对模型进行检验和修正
C.探究酵母菌细胞呼吸的方式,可用酸性重铬酸钾检测酒精的生成
D.观察植物细胞的质壁分离与复原现象,未体现对照原则

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.如图是植物组织培养示意图,据图回答下列问题:

(1)该项技术所运用的基本原理是植物细胞具有全能性.
(2)图中A、B分别代表脱分化、再分化过程,培养基中常常要添加的植物激素是生长素和细胞分裂素.
(3)若要制备人工种子,需要将胚状体、不定芽经过人工薄膜包装得到;若该技术用于培育脱毒苗,外植体应该选取茎尖,原因是茎尖的病毒极少,甚至无病毒.
(4)若该技术用于单倍体育种,外植体应该选取花药(或花粉),且需对幼苗进行秋水仙素(或低温诱导)处理,实现染色体数目加倍,得到稳定遗传的植株.

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5.为了分离和计数土壤中分解尿素的细菌,配制如下培养基进行实验.回答下列问题:
KH2PO4NaHPO4MgSO4•7H2O葡萄糖尿素琼脂H2O
1.4g2.1g0.2g10.0g1.0g15.0g1000mL
(1)从功能上看该培养基是选择培养基;尿素的作用是提供氮源;鉴定尿素是否被分解可加酚红试剂.
(2)在实验操作过程中,下列材料或用具:①培养细菌用的培养基与培养皿;②玻棒、试管、锥形瓶和吸管;③实验操作者的双手.需要灭菌的是:①和②(填序号).
(3)实验操作步骤中若取土样lg,因土壤中细菌密度很大,需要不断加以稀释,将l04~l07倍的稀释液分别吸取0.2mL加入到固体培养基上培养,在对应稀释倍数为106的培养基中统计3个平板上的菌落数.为保证结果准确,一般选择菌落数为30~300的平板进行计数,若3个平板菌落数分别为219、212、256,则每克该土壤样品中的菌株数为1.145×109个.

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12.以下措施中,能有效控制实验误差的是(  )
A.探索2,4-D促进插条生根的最适浓度时,先开展预实验
B.调査人群中红绿色盲的发病率时,在多个患者家系中调查
C.调查某种植物种群密度时,随机选取多个样方计数并求平均值
D.探究培养液中酵母菌种群数量的变化时,连续七天,每天在不同培养时间抽样检测

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9.下列关于种群的叙述,正确的是(  )
A.种群密度的大小是决定生物对人类益或害的依据
B.增长型年龄结构预示着种群数量一定将增长
C.动物的出生率与性成熟的早晚无关
D.种群性比率的改变不能降低出生率

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10.pH对两种酶作用的影响如图所示.下列叙述错误的是(  )
A.酶通常在一定pH范围内起作用,在某一pH值下作用最强
B.不同酶的最适pH范围宽度相同
C.在各自的最适pH下,不同酶的催化效率不同
D.在一种酶的最适pH范围下,另一种酶可能失活

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