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如下表所示,6支试管含有不同的物质成分和动物组织制备物。在保温一定时间后,哪三支试管内会产生CO2

试管号
试管内的成分和动物组织制备物

葡萄糖+细胞匀浆

葡萄糖+线粒体

葡萄糖+细胞质基质

丙酮酸+细胞匀浆

丙酮酸+线粒体

丙酮酸+细胞质基质
A.①②③      B.①④⑤      C.③④⑥       D.③⑤⑥

B

解析试题分析:动物细胞中能产生二氧化碳的场所是线粒体。有氧呼吸中,葡萄糖不能直接进入线粒体,而是在细胞质基质中分解成丙酮酸才能进入线粒体;答案选B。
考点:本题考查有氧呼吸知识,意在考查考生运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示人体对刺激的反应,相关说法正确的是

A.图中刺激一定来自外界环境的变化
B.①②③和①④⑤分别表示神经调节和体液调节
C.内环境中血糖和PH调节均与⑥⑤途径有关
D.剧烈运动时,①②③、①④⑤和⑥⑤途径共同发挥作用维持内环境稳定

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列与细胞结构和功能有关的叙述,正确的是(  )

A.细菌细胞中不存在既含有蛋白质又含有核酸的结构
B.线粒体不参与卵原细胞转化为初级卵母细胞的过程
C.表面积与体积比值变大的细胞所含的酶都保持较高活性
D.高尔基体能通过小泡将不同的蛋白质发送到细胞的不同部位

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于生态系统的说法,正确的是

A.生态系统中碳循环是能量循环流动的载体
B.植物光合作用固定的碳与植物呼吸作用释放的碳基本相等
C.增加各营养级生物的种类能提高生态系统抵抗力稳定性
D.生态系统中存在着物质循环和能量流动两个相对独立的过程

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

把某生物组织捣碎后,经分析含有水、蛋白质、DNA和糖原,可判断该组织是(     )

A.小麦的 B.家兔的 C.病毒的 D.细菌的

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

酵母菌无氧呼吸产生CO2的摩尔数为N。在安静情况下,人消耗同样数量的葡萄糖可以产生CO2量是( )

A.1/3Nmol  B.3Nmol C.6Nmol D.12Nmol

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在测定胃蛋白酶活性时,将溶液pH由10降到2的过程中,胃蛋白酶的活性将(    )

A.不断上升B.没有变化C.先升后降D.先降后升

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示高等生物光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系,下列说法不正确的是

A.能直接提供给植物非绿色器官各种活动所需能量最多的过程是5
B.有细胞结构的生物都能进行的过程是3
C.5过程产生的水中的[H]全部来自C6H12O6
D.1过程是在叶绿体的囊状结构薄膜上完成的

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于单克隆抗体,下列叙述不正确的是                                 ( )

A.可以制成诊断盒.用于疾病的诊断
B.可以与药物结合,用于病变细胞的定向治疗
C.可以利用基因工程技术生产
D.只可以在生物体内生产

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