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    【题目】人类的血型由复等位基因(IA、IB和i)决定，位于常染色体上。A血型的基因型有IAIA、 IAi ， B血型的基因型有IBIB、IBi，AB血型的基因型为IAIB，O血型的基因型为ii。若一位O型血红绿色盲男性和一位AB型血红绿色盲携带者的女性婚配，下列叙述不正确的是 （ ）

    A.双亲产生的含红绿色盲致病基因配子的概率相同

    B.双亲产生的后代有可能是A血型或B血型

    C.双亲产生的后代中，其中男孩是红绿色盲的概率是1/2

    D.此双亲的后代中，是A血型红绿色盲女孩的概率为1/6

    【答案】D

    【解析】

    分析题意：红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病，O型血红绿色盲男性的基因型为iiXbY，AB型血红绿色盲携带者的女性的基因型是IAIBXBXb。

    A、男性产生含红绿色盲致病基因配子的概率是1/2，女性产生含红绿色盲致病基因配子的概率是1/2，A正确；

    B、双亲产生的后代有可能是A血型（IAi）或B血型 （IBi），B正确；

    C、双亲产生的后代中，其中男孩是红绿色盲的概率是1/2 ，C正确；

    D、此双亲的后代中，是A血型红绿色盲女孩的概率为1/2×1/4=1/8，D错误。

    故选D。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】持续过度放牧导致某草原的退化，进而为布氏田鼠的繁殖提供适宜的环境条件，鼠害加剧。请分析回答下列相关问题：

    （1）布氏田鼠与放牧的牛羊形成__________（种间关系）。由于布氏田鼠的大量繁殖，该生态系统的抵抗力稳定性__________（填“降低”或“升高”或“不变”）。

    （2）如果想使草原可以持续开发和利用，应该在该草原人工捕杀布氏田鼠或人工引入__________；还需要合理控制放牧量，根据环境容纳量来确定的最合适的放牧量是__________。

    （3）牧民想要提高经济效益，还会向草原生态系统投放一定的饲料。则流经该生态系统的总能量是指人工投放的饲料的能量和__________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】据报道，美国科研人员通过基因转移技术，从根本上治愈了实验小鼠所患的Ⅰ型糖尿病，这种技术把选定的X基因输入胰腺，这些基因随后得到整合并促使消化系统和其他类型的细胞制造胰岛素，请回答下列问题：

    （1）在基因工程中，X基因被称为___________，利用PCR技术扩增X基因的前提需要有一段已知该基因的碱基序列，是用于合成___________，在扩增过程中需加入__________酶。

    （2）启动子的作用是_______________________________。目的基因能在不同生物体内正常表达，这说明_________________________________________。

    （3）将X基因导入小鼠体内之前，需要操作的核心步骤是______________，所需的酶是 _____________________。

    （4）若对患Ⅰ型糖尿病小鼠进行转基因技术治疗后(经检测X基因已成功导入胰腺细胞)，但是发现并未治愈其病症，可能的原因是____________________。(至少答2条)

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于肺炎双球菌体外转化实验和噬菌体侵染细菌实验的叙述，正确的是（ ）

    A.R型细菌和S型细菌不可能通过肉眼观察分辨

    B.R型细菌转化为S型细菌的变异属于基因重组

    C.用含32P的肉汤培养基培养T2噬菌体而标记噬菌体

    D.两个实验都证明了DNA是遗传物质而蛋白质不是遗传物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某种罗非鱼（2N=44）的性别由性染色体X、Y决定。在激素的作用下该种罗非鱼能发生性反转现象，但激素不改变个体的性染色体组成。饲喂含雄激素的饲料能使雌性幼鱼转化为性反转雄鱼，饲喂含雌激素的饲料能使雄性幼鱼转化为性反转雌鱼，性反转雌、雄鱼均能正常繁殖。性染色体为YY的超雄罗非鱼表现为雄性，有正常的生殖能力。雄鱼生长速度快，个体较雌鱼大50%以上。下列叙述错误的是（ ）

    A.对该种鱼类进行基因组测序时需测定23条染色体

    B.罗非鱼的性别受性染色体和外源性激素共同影响

    C.饲养超雄鱼与正常雌鱼杂交的子代可提高罗非鱼产量

    D.性反转雄鱼与正常雄鱼交配得到的子代性别比例为1：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】近年来新疆逐渐引入蓝莓进行种植。以蓝莓为原料酿酒的流程如下：蓝莓→清洗→沥干→破碎→酶解→过滤→蓝莓原汁→果汁加糖→接种发酵→蓝莓果酒。回答下列问题。

    （1）在酶解过程中，利用果胶酶处理蓝莓果汁，可瓦解植物的_____________，提高出汁率，将果胶分解为可溶性的_____________，使果汁变得澄清。在最适温度和最适pH条件下，探究得到果胶酶的最适用量为X，若增加催化反应的时间或增加苹果泥的用量，X的变化分别是_____________。

    （2）蓝莓原汁中需要加入适量葡萄糖才能进行果酒发酵，某小组进行了相关实验，获得如下数据。

    果汁初始糖度（Bx）

    10

    14

    18

    22

    26

    果酒酒精度（%）

    3．0

    5．5

    6．8

    6．8

    6．0

    本实验的目的是_____________。初始糖度达到26时，酒精度下降的原因是____________。

    （3）传统果酒发酵的缺点之一是酵母细胞无法重复利用，因此可以利用____________技术将酵母细胞结合在载体上，以海藻酸钠为载体时可用____________使其凝固成凝胶珠。若海藻酸钠溶液浓度过低，则形成的凝胶珠中____________，影响发酵效果。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】利用微生物分解玉米淀粉来生产糖浆具有广阔的应用前景。现有的野生菌株对玉米淀粉的分解效率低，某同学尝试对其进行改造，以获得高效菌株。请回答下列问题：

    （1）实验步骤：

    ①配制固体培养基，该培养基的碳源应为___________；除碳源外，培养基中还应包括___________等物质。

    ②用适当强度的紫外线照射野生菌株，其目的是______________________。将经照射的野生菌株接种至已灭菌的培养基平板上，培养基的灭菌方法为___________。

    ③将平板放在适宜条件的培养箱中培养，平板应___________（填“正置”或“倒置”）。

    ④菌落形成后，加入碘液，观察菌落周围的透明圈，___________的菌落就为初选菌落。

    （2）采用平板划线法接种时，为获得单个菌落，在划线时应进行的操作是___________。

    （3）选择出来的细菌经扩大培养后需要进行计数，采用稀释涂布平板法计数时是否需要设置空白对照组？___________；解释其原因：___________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甲乙两种遗传病均为单基因遗传病。某表现型正常的女性，其双亲表现型正常且父亲不携带致病基因，却有一个患甲病的哥哥和一个患乙病的弟弟，她与某乙病男患者婚配，生岀的女孩表现型正常的概率以及生岀一个患乙病女孩的概率分别是（ ）

    A.3/4 1/8B.1/4 1/4

    C.3/8 1/4D.1/2 1/8

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】正常人体在接种某种病毒疫苗后，能预防由该病毒引起的疾病。下列有关分析正确的是（ ）

    A.机体对抗该病毒时需要淋巴细胞而不需要吞噬细胞参与

    B.接种后再次受到该病毒感染，相关记忆细胞能迅速增殖

    C.效应T细胞通过与该病毒密切接触，可使其失去感染性

    D.浆细胞所产生的抗体能进入细胞内并对该病毒发挥作用

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