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    【题目】如图为某种单基因遗传病的系谱图，3号个体为纯合子。下列判断不正确的是

    A. 该病不可能是伴X染色体隐性遗传病

    B. 7号与8号再生一个男孩，基因型与11号相同概率是5/9

    C. 11号个体与该病基因携带者结婚，所生男孩患该病的概率是1/8

    D. 正常情况下，11号与3号、8号个体的线粒体DNA序列相同

    【答案】C

    【解析】分析系谱图1号有病，而其儿子7号个体无病，说明该病不可能是伴X隐性遗传病，A正确。因为3号个体为纯合子，而其孩子都无病，说明该病是常染色体隐性遗传病，所以8号个体一定是携带者，7号个体也是携带者，11号个体有可能是1/3的纯合子，2/3的杂合子，他们再生一个男孩基因型与11号相同的概率是1/3×1/3+2/3×2/3=5/9，B正确。11号个体与该病基因携带者结婚，所生男孩患该病的概率是2/3×1/4=1/6，C错误。正常情况下，11号与3号、8号个体的线粒体DNA序列相同，因为受精时细胞质基因都来自母亲，D正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为浸在0.3g/ml蔗糖溶液中的紫色洋葱鳞片叶表皮细胞，下列有关说法不正确的是

    A. 该细胞处于质壁分离状态，图中的⑤为细胞质基质

    B. 图中①具有全透性，②③④可以看作一层半透膜

    C. 将该细胞置于清水中，可以使细胞恢复实验前的形态

    D. 如果该细胞长时间处于图示状态，可能会失去活性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某生物研究小组进行的观察植物细胞有丝分裂实验的相关步骤，据图回答问题：

    （1）该实验步骤C的目的是___________________________________。

    （2）该同学的操作步骤中错误的是_____________，实验时应剪取洋葱根尖___________mm。

    （3）F步骤在临时装片上再加一块载玻片的目的是____________________________。

    （4）用显微镜观察各时期细胞的顺序时，首先找出分裂________的细胞，观察染色体的形态，最后观察分裂________的细胞。（在a～e中选择填空）

    a.间期 b.前期 c.中期 d.后期 e.末期

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以下是生物体内四种有机物的组成与功能关系图，相关叙述中错误的是

    A. F除了是细胞的结构物质，还可以改变化学反应速度

    B. E、F、G、H都可以作为物种鉴别的依据

    C. 相同质量的B和D彻底氧化分解，耗氧量较多的是D

    D. 小分子G是由一分子五碳糖、一分子磷酸和一分子含氮碱基构成的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某单基因遗传病家系图，下列有关分析错误的是

    A. 该遗传病受常染色体显性基因控制

    B. 图中Ⅱ-6一定不携带该致病基因

    C. 若图中Ⅱ-4与正常女性结婚，建议生男孩

    D. 若图中Ⅲ-7和Ⅲ-10婚配，生一个正常女孩的概率为1/12

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】1条染色单体含有1个双链的DNA分子，那么，四分体时期中的1条染色体含有：（ ）

    A. 4个双链的DNA分子B. 2个单链的DNA分子

    C. 2个双链的DNA分子D. 1个单链的DNA分子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1为某地区中某种老鼠原种群被一条河分割成甲、乙两个种群后的进化过程示意图，图2为在某段时间内，种群甲中的A基因频率的变化情况。请回答下列问题：

    （1）图1中3是由于河流产生___________将原种群分为甲、乙两个种群，经过长期的过程b产生品系1和品系2，过程b的实质是___________，物种1和物种2形成的标志c是_______________。

    （2）图2中在___________时间段内种群甲发生了进化，在T时________（填“是”、“否”或“不一定”）形成新物种。

    （3）若时间单位为年，在某年时，种群甲AA、Aa和aa的基因型频率分别为10%、30%和60%，则此时A基因频率为_________。若种群甲生存的环境发生改变，使得aa个体每年减少10%，AA和Aa个体每年增加10%，则下一年时种群中的a基因频率约为__________(保留一位小数）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1是某遗传病家系的系谱图。用与该遗传病相关的正常基因和致病基因制成探针对家系中1、2、4、5号四个个体分别进行基因检测，结果如图2，但是编号被损毁了。下列分析错误的是

    A. 由图2结果可知，该病遗传方式为伴X隐性遗传病

    B. 为确定哪一个杂交条带代表致病基因，可以再对6号进行检测

    C. 9号个体的基因型与3号个体的基因型相同的概率为2/3

    D. 9号个体与该遗传病致病基因携带者结婚，孩子患病的概率为1/4

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是探究酵母菌进行呼吸方式的装置，下列叙述正确的是

    A. 若装置1中的液滴左移，说明酵母菌只进行有氧呼吸

    B. 若装置2中的液滴右移，说明酵母菌只进行无氧呼吸

    C. 装置1中的液滴左移，装置2中的液滴右移，说明酵母菌两种呼吸方式都能产生CO2

    D. 还需设置一既不加酵母菌也不加NaOH溶液和清水的对照组，以排除外界因素的干扰

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