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    酶的研究一直是人们关注的问题．pH的条件不满足细胞代谢要求时，酶促反应受严重影响．已知某酶X能将二糖分解成具有还原性的单糖．设计一个实验探素酶X与pH的关系．
    实验器材：酶X、二糖、某种试剂、HCl溶液、NaOH溶液、蒸馏水、烧杯、试管、玻璃棒、胶头滴管等．
    实验步骤：
    试管A试管B试管C试管D试管F
    Ⅰ将2mL二糖溶液分别注入五支试管中．并配制一系列浓度梯度的酸碱溶液
    Ⅱ加2mL强酸加2mL弱酸
     
    		加2mL强碱加2mL弱碱
    Ⅲ向五支试管中分别加入等量酶X溶液，适宜温度下保温10分钟
    Ⅳ
     
    ，观察并记录
    （1）上述材料中的某种试剂应为
     
    ．
    （2）步骤Ⅱ中C试管内应加入
     
    ．
    （3）步骤Ⅳ中应为
     
    ．
    （4）本实验的观察指标
     
    ．
    考点：探究影响酶活性的因素,检测还原糖的实验
    专题：
    分析：酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物，大多数是蛋白质，少数是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率远远高于无机催化剂）、专一性（一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行）、需要适宜的温度和pH值（在最适条件下，酶的催化活性是最高的，低温可以抑制酶的活性，随着温度升高，酶的活性可以逐渐恢复，高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变，使酶永久性的失活），据此分析解答．
    解答： 解：（1）已知酶X能将二糖分解成具有还原性的单糖，检测还原糖可以使用斐林试剂，在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀．
    （2）实验探究的是酶X与pH的关系．实验设计的酸性条件和碱性条件，还需要一个中性条件进行对照，所以步骤Ⅱ中C试管内应加入2ml蒸馏水．
    （3）还原糖的检测需要使用斐林试剂，在50℃～65℃的水浴加热约2分钟，为了控制单一变量，斐林试剂的用量5支试管必须是一样的．
    （4）产生的还原糖的量可以通过试剂变为砖红色的时间长短来反映出来，还原糖多则时间短，还原糖少则时间长．
    故答案为：（1）斐林试剂
    （2）加2ml蒸馏水
    （3）向五支试管中分别加入等量斐林试剂，并用50℃～65℃的水浴加热约2分钟
    （4）试剂变为砖红色的时间长短或砖红色的深浅程度
    点评：此题主要考查酶的概念以及酶的特性，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中．
    练习册系列答案
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    生态学家以年龄为横坐标，以存活数量的对数值为纵坐标，绘制出种群的存活曲线．某野生鱼类和人类的存活曲线分别属于（　　）
    A、Ⅰ和ⅡB、Ⅱ和Ⅲ
    C、Ⅰ和ⅢD、Ⅲ和Ⅰ

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在某类动物中，毛色的黑色为显性（E）白色为隐性（e）．如图示两项交配，亲代动物A、B、P、Q均为纯合子，子代动物在不同环境下成长，其毛色如图所示，请据图分析回答：

    （1）动物C与动物D的表现型不同，说明表现型是
     
    共同作用的结果．
    （2）现将动物C与动物R交配：
    ①若子代在-15℃中成长，其表现型及比例最可能是
     
    ．
    ②若子代在30℃中成长，其表现型最可能是
     
    ．
    （3）试推测，在寒冷的自然环境中，黑色皮毛对该动物的生存更有好处，主要原因是
     
    ．
    （4）现有突变体X和Y，假设两种纯合突变体X和Y都是由控制黑色的E基因突变产生的．检测由突变基因转录的mRNA，发现X的第三个密码子中第二碱基由G变为U，Y的第三个密码子的第二碱基前多了一个U．与正常黑毛动物相比，突变体
     
    的毛色变化可能小些，试从蛋白质水平解释其原因：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    请据如图回答，图①表示某二倍体植物b基因正常转录过程中的局部图解；图②表示该生物正常个体的体细胞部分基因和染色体的关系；该生物的黑色素产生需要如图③所示的3类基因参与控制，三类基因的控制均表现为完全显性．下列说法正确的是（　　）
    A、若图①中，
    b1链的A+T+C
    b2链的A+T+G
    =0.4，则b2为RNA链
    B、由图②所示的基因型可以推知：该生物体肯定不能合成黑色素
    C、若图③中的1个b基因突变为B，则该生物体仍然可以合成出物质乙
    D、图③可知，基因和性状之间不是简单的线性关系

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列哪些细胞分裂过程中出现纺锤体和染色体（　　）
    A、大肠杆菌细胞和乳酸菌细胞
    B、蓝藻细胞和蛙的红细胞
    C、霉菌细胞和洋葱表皮细胞细胞
    D、水稻的根尖细胞和人的造血干细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    构成细胞的化合物中含量最多的化合物是
     
    ；细胞中含量最多的有机化合物是
     
    ；其有
     
    、
     
    、
     
    等功能．细胞内携带遗传信息的物质是
     
    ；作为主要能源物质的是
     
    ；细胞内良好的储能物质是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某学生进行某实验的基本操作步骤，请回答下列有关问题：
    （1）图①加入研钵内的物质：A无水乙醇10mL用于提取绿叶中的色素； B
     
    少许，作用是研磨得充分；C
     
    少许，作用是
     
    ．
    （2）③划滤液细线的要求是
     
    ．
    （3）④层析是将划线一端滤纸条插入层析液中，插入时滤液细线在层析液液面
     
    ．
    A．上方          B．相齐           C．下方        D．任意位置
    （4）胡萝卜素扩散最快的原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    免疫细胞能够识别各种“异己”的抗原，并给予排斥，这是人和动物的一种保护性生理反应．如图1表示正在参与机体免疫的细胞．请回答有关问题：

    （1）图中A细胞的名称是
     
    ，图示过程说明细胞膜具有
     
    性，①进入A细胞后将与细胞内的
     
    （结构名称）融合，最终将①分解．
    （2）图中B细胞可以是
     
    　（记忆细胞）细胞经抗原刺激分化而来，图中5的名称是
     
    ．
    （3）艾滋病病毒（HIV）感染人体后，主要侵染
     
    （填字母）类细胞．当HIV处于细胞外时，该病原体不能繁殖，原因是
     
    ．
    （4）请用简图表示HIV遗传信息的传递和表达过程．（如图2）
    （5）HIV有Ⅰ型和Ⅱ型两种类型，其中Ⅰ型又有7个亚型．Ⅰ型的基因组中4个主要基因的变异率最高可达22%，多达100种左右的HIV变异株是目前研制疫苗的主要困难，因此切断传播途径是唯一行之有效的预防措施．HIV众多变异类型是
     
    的结果，与一般生物相比，HIV的变异频率特别高，其原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    猫是XY型性别决定的二倍体生物，当猫细胞中存在两条或两条以上X染色体时，只有l条X染色体上的基因能表达，其余X染色体高度螺旋化失活成为巴氏小体，如图所示．

    请回答：
    （1）利用显微镜观察巴氏小体可用
     
    染色．巴氏小体能用来区分正常猫的性别，理由是
     
    ．
    （2）性染色体组成为XXX的雌猫体细胞的细胞核中应有
     
    个巴氏小体．高度螺旋化的染色体上的基因由于
     
    过程受阻而不能表达．
    （3）控制猫毛皮颜色的基因A（橙色）、a（黑色）位于X染色体上，基因型为XAY的猫毛皮颜色是
     
    ．现观察到一只橙黑相间的雄猫体细胞核中有一个巴氏小体，则该雄猫的基因型为
     
    ；若该雄猫的亲本基因型为XaXa和XAY，则产生该猫是由于其
     
    （填“父方”或“母方”）形成了异常的生殖细胞，导致出现这种异常生殖细胞的原因是
     
    ．

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