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【题目】下列关于免疫的叙述,正确的是(

A.吞噬细胞吞噬外来细菌必须有抗体参与

B.胸腺发育不全患者的体液免疫也有缺陷

C.B细胞和T细胞所含基因不同,功能也不同

D.体液免疫仅靠B细胞就可以完成

【答案】B

【解析】

人体共有三道防线:第一道防线是由皮肤和黏膜构成的,他们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌的作用。呼吸道黏膜上有纤毛,可以清除异物。
第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞,这两道防线是人类在进化过程中逐渐建立起来的天然防御功能,特点是人人生来就有,不针对某一种特定的病原体,对多种病原体都有防御作用,因此叫做非特异性免疫(又称先天性免疫)多数情况下,这两道防线可以防止病原体对机体的侵袭。
免疫的第三道防线:特异性免疫。主要由免疫器官(胸腺、淋巴结和脾脏等)和免疫细胞(淋巴细胞)组成,其中,淋巴B细胞负责体液免疫;淋巴T细胞负责细胞免疫。(细胞免疫最后往往也须要体液免疫来善后),第三道防线是人体在出生以后逐渐建立起来的防御功能,特点是出生后才产生的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,因而叫做特异性免疫。

A、吞噬细胞吞噬外来病菌不一定需要抗体的参与,A错误;
B、胸腺发育不全患者T细胞缺乏,会影响体液免疫中抗原的呈递等过程,B正确;
CB细胞和T细胞所含基因相同,功能不同是因为基因的选择性表达,C错误;
D、体液免疫需要吞噬细胞、T细胞、B细胞等免疫细胞的共同作用,D错误。
故选B

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基因工程应用广泛,成果丰硕。下列成果属于基因工程应用的是(

A.腺病毒载体重组新型冠状病毒疫苗的制备

B.白菜与甘蓝体细胞杂交育成白菜-甘蓝

C.人工诱变获得高产青霉素的青霉菌株

D.用单个细胞培养出可供移植的皮肤

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】复合型免疫缺乏症患者由于缺少腺苷酸脱氨酶基因(ada基因)而导致免疫功能 缺损。科学家将正常人的ada基因转人患者的T细胞中,再将携带ada基因的T细胞 注入患者体内,可以改善患者的免疫功能。回答下列问题:

1)从正常人的T细胞中获取总RNA,在___________酶的作用下合成cDNA,在cDNA 中还需要筛选才能获得ada基因,其原因是___________

2)根据ada基因两端的核苷酸序列合成___________,并通过___________技术对目的基因进行筛选和扩增。在扩增过程中首先要进行90-95℃保温,其目的是___________

3)上述治疗方法属于___________(填“体内基因治疗”或“体外基因治疗”),将人正常的ada基因导人到患者的T细胞时,需要构建基因表达载体,其目的是___________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将某动物的消化腺细胞内容物用差速离心法分离后,取其中三种细胞器测定它们有机物的含量如下表所示,下列有关说法正确的是(

蛋白质(%

脂质(%

核酸(%

细胞器X

67

20

微量

细胞器Y

59

40

0

细胞器Z

61

0

39

A.细胞器X是线粒体,能完成有氧呼吸全过程

B.细胞器Y肯定与消化酶的加工和分泌有关

C.细胞器Z中进行的生理过程的原料是核苷酸

D.蓝藻细胞与此细胞共有的细胞器只有Z

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】由于农田的存在,某种松鼠被分隔在若干森林斑块中。人工生态通道可以起到将森林斑块彼此连接起来的作用。下列叙述错误的是(

①农田的存在,增加了松鼠的活动空间

②生态通道有利于保护该种松鼠遗传多样性

③不同森林斑块中的松鼠属于不同种群,存在生殖隔离

④林木密度相同的不同斑块中松鼠的种群密度相同

A.①②③B.②③④C.①③④D.①③

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】光是影响植物生命活动的重要因素。回答下列问题:

1)分离叶绿体中的色素常用________法,新鲜绿色叶片中含量最多的光合色素是________。光合色素吸收的光能有两方面的用途,一是用于将水分解成________,二是在有关酶的催化下,用于________(物质),合成ATP

2)为研究影响莴苣种子萌发的因素,科学家做了如下实验:

光照条件

发芽率%

未处理种子

去除果皮的种子

黑暗

13

93

红光

99

93

远红光

9

89

该实验中,自变量是_______。实验结果说明________对种子在黑暗处发芽有抑制作用,判断依据是________;对于未处理种子,红光对发芽有________(填“促进”或“抑制”或“无”)作用,远红光对发芽有________(填“促进”或“抑制”或“无”)作用。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞核的叙述,错误的是(

A.有的细胞有两个或多个细胞核

B.核孔可以实现核质之间的信息交流

C.蛋白质合成旺盛的细胞外层核膜可与高尔基体膜相连

D.若核仁被破坏,核糖体的形成将受到影响

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】回答下列有关果胶酶生产及固定化应用的问题:

1)菌种筛选:为了获得高产果胶酶的菌株,用射线处理一些霉菌后,稀释并接种在低浓度果胶为唯一碳源的培养基中培养,此培养基的pH要求__________(填中性偏酸或中性偏碱或中性)。

2)菌种鉴定:通过在__________(物理性质)培养基上观察菌落的形态特征,实现菌种的鉴定。

3)果胶酶的固定化:取磁性壳聚糖微球固体颗粒,加入果胶酶溶液,30℃条件下振荡1h后装柱,上述固定化果胶酶的方法属于__________,反应柱使用后要用__________洗涤,放置于4℃蒸馏水保存。

4)果胶酶活力测定:以1g果胶酶单位时间催化产生的主要产物__________的量计算酶的活力。已知35-二硝基水杨酸与果胶水解主要产物共热,能产生棕红色的氨基化合物,在一定范围内产物的量和反应液颜色深浅成正比,可用光电比色法测定产物的量。此方法需要制作标准曲线,其中纵坐标一般为__________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】(1)现有下列几组物质,请将其字母按要求填入空格内:

A.CH2=CH—COOH和油酸(C17H33COOH)

B.乙醇和乙二醇

C.淀粉和纤维素

D

E.

F.

① 互为同系物的是

② 互为同分异构体的是

③ 既不是同系物,也不是同分异构体,但可看成是同一类物质的是

(2)现有下列物质,请将其字母按要求填入空格内:

A.淀粉 B.葡萄糖 C.蛋白质 D.油脂

① 遇I2变蓝的是

② 遇浓HNO3呈黄色的是

能发生皂化反应制取肥皂的是

④ 加热条件下能与新制的氢氧化铜反应生成红色沉淀的是

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