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在3支试管中分别加入2mL 3%的可溶性淀粉溶液,并分别放到沸水、热水(约60℃)和冰块中;5min后,再在3支试管中分别加入1mL 2%的新鲜淀粉酶溶液,摇匀;5min后,又在3支试管中各滴入2滴碘液,摇匀并观察3支试管中溶液颜色的变化情况。请回答:

(1)该实验的目的是                                                    

(2)该实验的原理是                                                  

(3)能不能用斐林试剂替代碘液来检测该实验的结果?为什么?

(4)关于题中所述的实验方法,下列哪些改进是有必要的?(          )

       ①实验进行前,预先煮沸淀粉溶液后冷却至室温

       ②实验进行前,预先煮沸淀粉酶溶液后冷却至室温

       ③在淀粉与淀粉酶混合前,分别将其保温到相对应的温度

       ④将3支试管都冷却到0℃后再滴入碘液检测实验结果

(1)探究温度对酶活性的影响

(2)①淀粉遇碘变蓝色;    ②淀粉酶催化淀粉水解,产物遇碘不变蓝色

(3)不能。因为使用斐林试剂检测还原糖时需要用温水浴加热,不能维持预设的温度条件

(4)①③④

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:甘肃省天水一中2012届高三百题集生物试题 题型:013

将酵母菌培养液进行离心处理。把沉淀的酵母菌破碎后,再次离心处理,得到上清液(只含有细胞质基质)和沉淀物(只含有细胞器)。在3支试管中分别加入等量的上清液、沉淀物、酵母菌培养液,同时分别滴入等量、等浓度的葡萄糖溶液。经过一段时间后,能产生CO2的是

[  ]

A.

B.

C.甲和丙

D.丙和乙

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科目:高中生物 来源: 题型:

某同学进行了温度对酶活性影响的研究,设计了如下实验:

    实验步骤:(1)取三支试管,分别加入质量分数为3%的可溶性淀粉溶液。(2)将试管分别放入25℃、60℃的水中和冰块中,在三支试管中分别加入质量分数为2%的淀粉酶溶液,两支试管中的pH=6.8,第三支试管中的pH=4,摇均后维持各自温度5min。(3)在三支试管中各滴一滴碘液,并摇均。

    观察并记录:(略)

结论:温度过高或过低都影响酶的活性。请回答:

    [1]该实验能否得出上述实验结论?______。

    [2]指出步骤中不正确之处,并在此基础上加以纠正或补充相应的内容。

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年江苏省启东中学高一上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

(6分)为探究pH值对唾液淀粉酶活性的影响,某生物兴趣小组进行了如下实验操作:
①取三支试管,编号甲、乙、丙,分别加入2mL稀释的唾液。
②在甲试管中加入1mL 10%的盐酸溶液,在乙试管中加入1mL 10% 的NaOH溶液,在丙试管中加入1mL蒸馏水。
③在三支试管中分别加入2mL 2%的淀粉溶液,振荡摇匀,放入37℃温水中水浴10min。
④在三支试管中,分别注入现混的斐林试剂1mL,并放入盛有50~65℃温水的大烧杯中水浴约2min,观察实验现象。
根据以上实验步骤,分析回答:
(1)该实验的自变量是___________________,因变量是______________________。
(2)设置丙组的实验目的是                        
(3)步骤③中选择37℃恒温水浴的理由是__________________________________。
(4)预期甲、乙、丙三支试管中颜色分别是_______________________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:

(08浙江五校联考)(10分)课题:验证pH对酶活性的影响

材料用具:质量分数为2%的新鲜淀粉酶溶液;质量分数为3%的可溶性淀粉溶液;蒸馏水;新配制斐林试剂:5%的盐酸;5%的氢氧化钠。试管、量筒、烧杯、滴管、酒精灯、三脚架、石棉网、温度计、火柴等。

下面是某一个同学利用已给材料用具为探究活动设计的实验步骤、预期实验结果和结论:

(1)实验步骤:①取3支试管标上A、B、C。②在A、B、C3支试管中分别加入1mL2%的新鲜淀粉酶溶液和2mL 3%的可溶性淀粉溶液。③在A试管 加入2mL蒸馏水,B试管中加入2mL5%的盐酸,C试管中加入2mL5%的氢氧化钠,摇匀。④在3支试管中分别加入2mL新配制的斐林试剂。⑤将3支试管放入盛有50℃―65℃温水的大烧杯中加热约2min。⑥进行观察。

(2)预期实验结果和结论:

预期结果:A试管中出现砖红色沉淀,B、C试管无现象。

结论:在中性条件下,酶的活性最强,酸性和碱性条件对酶的活性有影响。

请指出上述方案、预期和结论中的错误,并加以改正。

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