| A. | 一个基因制造一种蛋白质 | |
| B. | 一个基因可以产生多种蛋白质 | |
| C. | 人类蛋白组中大约有3万左右种蛋白质 | |
| D. | A、C两项叙述是正确的 |
分析 蛋白质是一种复杂的有机化合物,其基本组成单位是氨基酸,组成蛋白质的氨基酸序列是由对应的基因所编码的.
解答 解:A、蛋白质是由基因指导下合成的,基因中的脱氧核苷酸的排列顺序决定了组成蛋白质的氨基酸的排列顺序,一个基因只能指导一种蛋白质的合成,即一个基因制造一种蛋白质,A正确;
B、由以上A的分析,B错误;
C、由以上材料“塞莱拉公司将人类基因总数定在26383到39114个之间,如果最终确定的基因数在这个范围内,比如3万个左右”,而一个基因制造一种蛋白质,可以推测人类蛋白组中大约有3万左右种蛋白质,C正确;
D、以上A、C两项叙述是正确的,D正确.
比较以上A、C、D三选项,D选项最佳.
故选:D.
点评 本题结合人类基因组研究的前沿成果材料考查基因、蛋白质和性状的关系,考生明确基因、蛋白质和性状的三者之间的关系是解题的关键.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015•漯河一模)2013年诺贝尔生理学或医学奖授予发现细胞内部囊泡运输相关机制的三位科学家.下列有关囊泡的叙述,不正确的是( )
A.囊泡膜的化学成分主要是磷脂和蛋白质
B.核糖体通过囊泡把肽链转移到内质网
C.内质网加工的消化酶借助囊泡运输到高尔基体
D.胰岛素的外排需要囊泡的运输
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 一个池塘中的鱼是一个种群 | |
| B. | 种群最基本的数量特征是种群密度 | |
| C. | 可以用样方法调查土壤动物的种群密度 | |
| D. | 标志重捕时,标记符号应大而醒目,易于辨认 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 土壤中的小动物不存在垂直分层现象 | |
| B. | 群落中物种丰富度与种群密度呈正相关 | |
| C. | 生物群落的营养关系越复杂,生态系统的恢复力稳定性越高 | |
| D. | 群落演替受群落内部因素和外界因素的影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 物质循环是单向的 | B. | 能量流动是单向的 | ||
| C. | 碳循环是单向的 | D. | 能量流动是循环的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 一项 | B. | 二项 | C. | 三项 | D. | 四项 |
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