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(2014秋•洛阳期末)如图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图.下表选项中正确的是( )

A.A B.B C.C D.D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.已知某哺乳动物棒状尾(A)对正常尾(a)为显性,直毛(B)对卷毛(b)为显性,黄色毛(R)对白色毛(r)为显性.雌性个体无论基因型如何,均表现为白色毛:三对基因位于三对常染色体上,以下相关叙述正确的是(  )
A.黄色毛的基因型为RR或Rr,白色毛的基因型为rr
B.aarrxAARR交配,子代中雄性个体均为黄色毛,雌性个体均为白色毛
C.如果一只黄色个体与一只白色个体交配,生出一只白色雄性个体,则黄色个体一定为母本,白色个体一定为父本
D.基因型为AaBbRr的雌雄个体自交,子代雌雄个体表现型种类均为8种

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏银川市高三上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2012•山东)细胞衰老和凋亡对维持个体的正常生长和发育及生命活动具有重要意义.下列叙述错误的是( )

A.细胞普遍衰老会导致个体衰老

B.效应T细胞可诱导靶细胞发生凋亡

C.细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡

D.衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制和转录

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏银川市高三上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•天水校级期末)将某植物细胞置于大于该细胞细胞液浓度的硝酸钾溶液中,一段时间后在显微镜下观察发现该细胞未发生质壁分离,其原因可能是该细胞( )

①是死细胞 ②是根尖分生区细胞

③大量吸水 ④大量失水 ⑤质壁分离后又自动复原.

A.①②③ B.①②⑤ C.②③⑤ D.③④⑤

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏石嘴山市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2014秋•临沂期末)将两棵生长状况相同的同种植株分别按甲、乙两图所示放置培养.在相同自然条件下,测?得甲、乙状态下两植株一昼夜02释放速率变化曲线分别如图丙、丁所示.下列说法正确的是( )

A.e点时,气孔关闭导致光合作用基本停止

B.一昼夜中,图乙比甲中植株积累的有机物多

C.14时,图甲较乙中植株叶绿体中C3含量高

D.ab段与cd段曲线下降的原因相同

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏石嘴山市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2009•浙江)下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述,正确的是( )

A.无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜

B.CO2的固定过程发生在叶绿体中,C6H12O6分解成CO2的过程发生在线粒体中

C.光合作用过程中光能转变为化学能,细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATP

D.夏季连续阴天,大棚中白天适当增加光照,夜晚适当降低温度,可提高作物产量

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏石嘴山市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2014秋•迁安市期末)下列关于真核细胞结构和功能的叙述中,错误的是( )

A.抑制线粒体的功能会影响主动运输

B.所有蛋白质都在核糖体上合成

C.溶酶体可消化细胞器碎片

D.有分泌功能的细胞才有高尔基体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.图为细胞融合的简略过程,请据图回答:
(1)若A、B是植物细胞,在细胞融合之前已用纤维素酶和果胶酶处理,除去细胞壁;A、B到细胞C的过程中,常用的物理方法是电刺激、振动、离心.化学方法是PEG融合完成的标志是产生细胞壁.
(2)若A、B是植物细胞,则形成的D细胞还要应用植物组织培养技术把D培养成植株.
(3)若A、B是动物细胞,一般取自动物胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织,然后用胰蛋白酶使其分散开来,A、B到C的过程中,常用的不同于植物细胞的手段是灭活的病毒诱导,所形成的D称为杂种细胞.
(4)若该过程是制备单克隆抗体,A为小鼠B淋巴细胞,那么,在获得此细胞之前,小鼠已被注射了抗原,注射后小鼠身体产生了相应的浆细胞生成了抗体和记忆细胞.图中B为骨髓瘤细胞.
(5)若该过程仍是制备单克隆抗体,在A、B到C的过程中,所形成的C有3种,用来培养的D的细胞应该是杂交瘤细胞.从中选择出它的方法是用特定的选择性培养基培养,获得D后,常用的培养方法是培养液中培养和小鼠腹腔内培养.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.生态系统中含有各种各样的信息,这些信息的传递对生物有非常重要的意义.下列关于生态系统中的信息的说法,错误的是(  )
A.蝙蝠的“回声定位”这一物理信息使得蝙蝠能够捕食猎物,躲避敌害
B.菊花接受的日照长短这一化学信息使得菊花能够适时开放
C.信息传递在生态系统中可以调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定
D.植物间也存在信息的传递

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