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就《观察植物细胞的有丝分裂》实验,回答下列问题:

(1)在低倍镜下应先找到根尖的________,该部位细胞的特点是________。

(2)用高倍镜观察时,常发现细胞大多重叠在一起,没有分散开,其原因可能是________。

(3)如果要观察的细胞位于视野的右上方,应将装片向________移动,才能使要观察的细胞位于视野的正中央。

(4)如果目镜为16×,物镜为40×,能将物像放大________倍。

答案:略
解析:

1)分生区;细胞呈正方形、排列紧密、有的细胞正在分裂

2)解离不充分或压片力度不够等

3)右上方

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练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:043

就《观察植物细胞的有丝分裂》实验,回答下列问题:

(1)在低倍镜下应先找到根尖的________,该部位细胞的特点是________。

(2)用高倍镜观察时,常发现细胞大多重叠在一起,没有分散开,其原因可能是________。

(3)如果要观察的细胞位于视野的右上方,应将装片向________移动,才能使要观察的细胞位于视野的正中央。

(4)如果目镜为16×,物镜为40×,能将物像放大________倍。

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科目:高中生物 来源:0113 模拟题 题型:实验题

在进行“观察植物细胞的有丝分裂”实验中,甲~戊五位同学在剪取洋葱根尖后立即进行的操作步骤如下表(一)表(一)(十号表示作了相应处理,一号表示未作相应处理)

(1)甲、乙、丙观察到的实验结果分别是_________。(请从下列序号中选择)
A.染色体未着上颜色,无法看清 B.细胞重叠,分不清染色体
C.染色体着上颜色,清晰可见 D.染色体着色很浅,模糊不清
(2)上述操作中用到了盐酸和酒精,它们按一定比例混合使用,它的作用是_______________。
(3)戊同学观察到了许多呈长方形的细胞,但未找到有丝分裂各时期的图象,可能的原因是___________。
(4)采用物理或化学方法可以抑制细胞的有丝分裂,使细胞停留在细胞周期的某一个阶段,如下表(二)所示,“-”表示停留时期。根据上面表格(二)的内容回答下列问题:
①.加入过量的胸苷抑制有丝分裂的最可能原因是________________。胸苷的抑制作用是可逆的,当把过量的胸苷去除,细胞可以恢复正常分裂。
②.要观察细胞内的染色体,最好采用哪种方法处理,为什么?______________________。
③.秋水仙素和低温抑制细胞分裂的原理常被利用于生产、生活或科学研究,就这两种方法各举一个在实际中的应用实例:______________________;______________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:

(08广东六校第三次联考)(8分)在进行“观察植物细胞的有丝分裂”实验中,甲~戊五位同学在剪取洋葱根尖后立即进行的操作步骤如下表(一)

表(一)(+ 号表示作了相应处理,一号表示未作相应处理)

学生

操作步骤

解离

漂洗

染色

制片

观察

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

表(二)

(1)甲、乙、丙观察到的实验结果分别是                 。(请从下列序号中选择)

A.染色体未着上颜色,无法看清       B.细胞重叠,分不清染色体

C.染色体着上颜色,清晰可见         D.染色体着色很浅,模糊不清

(2)上述操作中用到了盐酸和酒精,它们按一定比例混合使用,它的作用是           

(3)戊同学观察到了许多呈长方形的细胞,但未找到有丝分裂各时期的图象,可能的原因是                                             

(4)采用物理或化学方法可以抑制细胞的有丝分裂,使细胞停留在细胞周期的某一个阶段,如下表(二)所示,“―”表示停留时期。根据上面表格(二)的内容回答下列问题:

①加入过量的胸苷抑制有丝分裂的最可能原因是                                 。胸苷的抑制作用是可逆的,当把过量的胸苷去除,细胞可以恢复正常分裂。

②要观察细胞内的染色体,最好采用哪种方法处理,为什么?

                                                                        

③秋水仙素和低温抑制细胞分裂的原理常被利用于生产、生活或科学研究,就这两种方法各举一个在实际中的应用实例:                                                    

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科目:高中生物 来源: 题型:

(12分)在做观察植物细胞的有丝分裂时,利用洋葱根尖作为实验材料,常常因解离固定前不好确定取材时间,在所取材料中处于分裂期的细胞很少,影响实验效果。如果我们能了解洋葱根尖分生区细胞分裂周期,确实在一天中的什么时间段其根尖分生区大部分细胞处于分裂期,在此时取材解离固定,实验成功率就会大大提高。现请你设计一个实验方案,测定出洋葱根尖分生区根尖分生区细胞在一天中什么时间段分裂期细胞较多?(设分裂期时长为半小时)

(1)请填写要用到的主要仪器用具:(2分)

_________________、培养皿、________________、盖玻片、剪刀、镊子、滴管、吸水纸等。

(2)你需要的药品和染色剂:(2分)

____________________________________________________________________________________。

(3)写出你的实验设计思路:(6分)

 ______________________________________________________________________________________。

(4)结论:(2分)

_____________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________。

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