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16.将某一经3H充分标记的DNA的雄性动物细胞(染色体数为2N)置于不含3H的培养基中培养,该细胞分裂两次后形成4个大小相等的子细胞.下列有关说法不正确的是(  )
A.若子细胞中染色体数为2N,则这4个细胞中含3H的细胞至少有2个
B.若这4个子细胞中含3H标记的DNA分子所占比例为100%,则子细胞中染色体数可能为N
C.若在某次分裂的后期,细胞中每条染色体上分布有1个DNA分子,则该细胞移向细胞两极的核基因相同
D.若出现了不含3H标记的子细胞,则其原因是细胞分裂过程中发生了同源染色体的分离

分析 雄性动物精巢中的某个细胞,经过连续分裂后形成四个大小相等的子细胞,则该细胞可能进行的是减数分裂,形成的四个等大的细胞是精细胞,该过程中DNA只复制一次;也可能进行的是两次连续的有丝分裂,形成的四个等大的细胞是精原细胞,该过程中DNA复制了两次.

解答 解:A、若子细胞中染色体数目为2N,说明该细胞进行的是两次连续的有丝分裂,该过程中DNA复制了两次,根据DNA半保留复制特点,则这4个细胞中含3H的细胞至少有2个,A正确;
B、若这4个子细胞中含3H标记的DNA分子所占比例为100%,说明DNA分子只复制一次,则该细胞进行的是减数分裂,产生的子细胞中染色体数可能为N,B正确;
C、若在某次分裂的后期,细胞中每条染色体上分布有1个DNA分子,说明着丝点已分裂,则该细胞移向细胞两极的核基因相同,C正确;
D、若子细胞中有的染色体不含3H,说明该细胞进行的是有丝分裂,而有丝分裂过程中,同源染色体不会联会也不会彼此分离,D错误.
故选:D.

点评 本题考查DNA的复制、减数分裂和有丝分裂的相关知识,要求考生掌握减数分裂和有丝分裂过程特点,根据题干信息“经过连续分裂后形成四个大小相等的子细胞”推测出该细胞可能进行的分裂方式;其次还要求考生掌握DNA半保留复制特点,能和细胞分裂结合,对选项作出正确的判断.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.胡萝卜素是一种常用的食用色素,可分别从胡萝卜或产胡萝卜素的微生物菌体中提取获得,流程如图1:
(1)筛选产胡萝卜素的酵母菌R时,可选用平板划线法接种.采用平板划线法接种时需先灼烧接种环,其目的是杀灭接种环上的微生物.
(2)培养酵母菌R时,培养基中的蔗糖和硝酸盐可分别为酵母菌R的生长提供碳源和氮源.
(3)从胡萝卜中提取胡萝卜素时,干燥过程应控制好温度和以防止胡萝卜素的分解;萃取液浓缩前需进行过滤,其目的是除去萃取液中的不溶物.
(4)纸层析法可用于鉴定所提取的胡萝卜素.鉴定过程中需用胡萝卜素标准品作为(实验)对照.
(5)酵母菌R能分泌A酶和B酶两种酶,图2是某课题组对A酶和B酶的实验结果,请分析回答:
①分析图中的实验结果可知,本实验研究的课题是探究(研究)温度对A酶和B酶活性的影响.
②图中结果显示,在40℃至60℃范围内,热稳定性较好的酶是A酶.高温条件下,酶容易失活,其原因是高温使酶的空间结构破坏.
③制备A酶和B酶的流程如3图所示:
图中方法Ⅰ是离心法,方法Ⅱ是?透析法;分别用凝胶色谱法纯化酶的过程中,相对分子质量较大的蛋白质会较快从层析柱中洗脱出来.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列关于细胞呼吸的叙述正确的是(  )
A.无氧呼吸不需要O2的参与,其过程中没有[H]的形成
B.有氧呼吸与无氧呼吸的区别是葡萄糖是否进入线粒体
C.无氧呼吸只在第一阶段生成少量的ATP
D.有氧呼吸中水的生成发生在线粒体基质

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.两个课外活动小组分别对酵母菌细胞呼吸作用进行了如下探究实验.请分析作答:

(1)甲组想探究的问题是:酵母菌是否在有氧和无氧条件下均能产生C02.现提供若干套实验装置,如图1(A--D)所示:
①请根据实验目的选择装置序号,并按照实验的组装要求排序(装置可重复使用).有氧条件下的装置序号依次是:C-B-A-B.
②B瓶中澄清的石灰水还可用溴麝香草酚蓝水溶液代替.
(2)乙组利用图Ⅱ所示装置(橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的细胞呼吸类型.
①若想达到实验目的,还必须设置对照实验,对照实验装置设计为等量的清水(或蒸馏水)代替lO%NaOH溶液,其他条件与装置Ⅱ相同(装置编号为Ⅲ).
②预测实验结果并得出相应实验结论:若装置Ⅱ的液滴向左移动,装置Ⅲ的液滴不移动,则酵母菌只能进行有氧呼吸;
若装置Ⅱ的液滴不移动,装置Ⅲ的液滴向右移动,则酵母菌只能进行无氧呼吸;
若装置Ⅱ的液滴向左移动,装置Ⅲ的液滴向右移动,则酵母菌既能进行有氧呼吸,又能进行无氧呼吸.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.如图是探究影响酵母菌种群数量变化因素时获得的实验结果.有关分析不正确的是(  ) 
A.MN时期酵母菌的呼吸方式为无氧呼吸
B.与M点相比,N点时酵母菌种内斗争更为激烈
C.酵母菌种群数量从P点开始下降的主要原因除营养物质大量消耗外,还有酒精浓度过高,培养液的pH下降等
D.图示时间内种群的年龄组成变化为增长型→稳定型→衰退型

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.β-半乳糖苷酶能催化乳糖生成半乳糖和葡萄糖,但不能催化麦芽糖分解为葡萄糖.这表明,β-半乳糖苷酶的催化作用(  )
A.具有高效性特点B.受酸碱度影响C.具有专一性特点D.受温度影响

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

8.图中甲、乙、丙分别表示温度、光照强度和CO2浓度对某一正常生长的植物代谢的影响(在研究某环境因素对该植物代谢的影响时,其他条件均为最适状态).

(1)图甲中的两条曲线分别代表植物的真光合速率和呼吸作用速率,则表示真光合速率的是曲线A(填“曲线A”或“曲线B”);可以看出45℃以后两曲线的变化趋势不同的原因是光合作用有关的酶对高温更敏感(或呼吸作用有关的酶更耐高温).图甲中温度为30℃时该植物吸收CO2的相对量为6.
(2)结合图甲,图乙中植物的CO2吸收的相对量是在温度为30℃时测定的.对于图乙和图丙而言,与图甲的两曲线交点含义相同的点分别是D、G.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.噬菌体、蓝藻、酵母菌的结构及功能有很大区别,但是它们(  )
A.都含有蛋白质和核酸B.都没有核膜和染色体
C.都可进行有氧呼吸供能D.都能通过有丝分裂繁殖

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(2012•姜堰市校级学业考试)如图所示核苷酸中,在DNA的结构中不可能具有的是( )

A.

B.

C.

D.

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