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10.人的细胞内合成蛋白质时,如果只吸收了糖类作为原料,那么还必须吸收的无机盐原料是(  )
A.Ca2+B.PO34-C.NO3-D.Fe3+

分析 化合物的元素组成:
(1)蛋白质的组成元素有C、H、O、N元素构成,有些还含有P、S;
(2)核酸的组成元素为C、H、O、N、P;       
(3)脂质的组成元素有C、H、O,有些还含有N、P;
(4)糖类的组成元素为C、H、O.

解答 解:蛋白质的组成元素至少有C、H、O、N,而糖类的组成元素只有C、H、O.因此,人的细胞内合成蛋白质时,如果只吸收了糖类作为原料,那么还必须吸收的无机盐原料是NO3-
故选:C.

点评 本题考查组成细胞的元素和化合物,要求考生识记组成细胞的几种重要化合物及其元素组成,能根据题干要求做出准确的判断.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.细胞分裂素的合成部位主要是根尖,可以促进细胞分裂.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.大麦在萌芽过程中可以产生α-淀粉酶,用GA(赤霉素)溶液处理大麦可使其不用发芽就产生a-淀粉酶.为验证这一结论,某同学做了如表实验,回答下列问题.
试管号GA溶液
ml
缓冲液
ml

ml
半粒种子
10个
实验步骤实验结果
步骤1步骤2
1011带胚25℃保温24 h后去除种子,在各试管中分别加入1 mL淀粉液25℃保10 min后各试管中分别加入1 mL碘液,混匀后观察溶液颜色深浅++
20a1去胚++++
30.21b去胚++
40.410.6去胚+
50.410.6不加种子++++
注:实验结果中“+”越多表示颜色越深.
(1)表中数据a为1ml缓冲液,b为1ml水.
(2)对照组为试管试管1.
(3)综合分析试管1和2的实验结果,可以判断反应后试管1溶液中的淀粉量比试管2中的少,说明带胚种子可以产生α-淀粉酶,使淀粉水解.
(4)试管2、3、5的结果可以说明GA的作用是诱导种子生成α-淀粉酶.
(5)综合分析试管2、3和4的实验结果,说明GA浓度高对a-淀粉酶的诱导效果好.
(6)光照、赤霉素和赤霉素合成抑制剂对某种植物茎伸长影响的实验结果如图所示.下列叙述正确的是C.(多选)
A.茎伸长受抑制均由赤霉素合成抑制剂引起 B.植物茎伸长与光照时间有关
C.赤霉素是影响茎伸长的主要因素之一     D.该植物是赤霉素缺失突变体.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列关于体液免疫的叙述中,不正确的是(  )
A.有的抗原可以直接刺激B细胞B.抗体是由浆细胞合成并分泌的
C.抗体一般可以直接消灭入侵的抗原D.吞噬细胞可以摄取和处理抗原

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列关于细胞结构的说法中正确的是(  )
A.没有线粒体的细胞一定是原核细胞
B.细胞分裂时均能观察到染色体
C.正在质壁分离的细胞观察不到染色体
D.酵母菌没有染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列关于线粒体的叙述,正确的是(  )
A.线粒体外膜上的蛋白质含量比内膜的高
B.葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生在线粒体基质中
C.成人心肌细胞中的线粒体数量比脂肪细胞的多
D.绿色植物细胞中线粒体代谢活动释放的ATP可以为C3还原提供能量

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.在使用光学显微镜观察酵母菌和大肠杆菌时(  )
A.都可以观察到细胞壁、细胞核
B.都可以观察到核糖体
C.若观察的目的物在视野的右上角,则装片向右上角移动可将其移至视野中央
D.在低倍镜观察之后,直接换高倍镜观察

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

19.下列有关蛋白质结构、功能多样性的说法不正确的是(  )
A.酶的水解产物都是氨基酸
B.有些蛋白质具有防御功能,如抗体;有些蛋白质具有接受信息的功能,如受体
C.蛋白质结构的多样性与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目和空间结构有关
D.蛋白质空间结构改变,不会影响其生物活性

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西太原五中学高二下会考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示某一高等动物的三个正在进行分裂的细胞,其中属于有丝分裂的是

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