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    【题目】下列有关酶制剂应用的叙述，正确的是（）

    A. 加酶洗衣粉中的酶制剂是用包埋法固定起来的

    B. 加酶洗衣粉的洗涤效果与温度有关，普通洗衣粉洗涤效果与温度无关

    C. 与固定化酶相比，固定化细胞可固定一系列酶，可催化系列反应

    D. 可以用包埋法将各种消化酶固定化形成多酶片，并口服使用

    【答案】C

    【解析】

    酶更适合化学结合法或物理吸附法固定化，而细胞多采用包埋法固定化。

    加酶洗衣粉中的酶制剂是用物理吸附法或化学结合法固定起来的，A错误；加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果均与温度有关，B错误；与固定化酶相比，固定化细胞可固定一系列酶，可催化系列反应，C正确；酶不能用包埋法固定化，D错误。故选C。

    练习册系列答案
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    【题目】下列有关种群、群落、生态系统的叙述，正确的是

    A. 调查动物种群密度常用样方法

    B. 生物多样性就是指物种多排性

    C. 发生火灾的森林会发生初生演替

    D. 生物多样性比较高的生态系统相对稳定

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    【题目】2016年4月6日，世界上首个拥有“三位亲生父母”的健康男婴在墨西哥诞生。其培育过程采用如下技术路线。据图回答下列问题：

    （1）由于女性的自然周期产生的卵子太少，捐献者在取卵前通常需要注射__________激素以促使卵母细胞捐献者超数排卵。受捐者也要注射相关激素，目的是____________________。

    （2）重组细胞需培养到MⅡ中期的原因是该时期的卵母细胞才具备______________。重组细胞体外培养所需的气体主要是O2和CO2，O2的主要作用是____________________。

    （3）为保证胚胎移植的成功和胚胎移植对胚胎的需求，可在__________时期对胚胎进行分割，多余的胚胎可__________保存。

    （4）三亲婴儿的培育技术__________（填“能”或“不能”）避免母亲的红绿色盲基因传递给后代。设计试管婴儿技术与为解决不孕夫妇的生育问题而出现的试管婴儿技术的主要区别是植入前对胚胎进行____________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】2018年1月25日，我国研究人员在世界上率先利用去甲基化酶（Kd4d）的mRNA，经体细胞核移植技术培育出第一批灵长类动物——食蟹猴，流程如图所示，①—⑥表示过程，该动物可作为研究癌症等人类疾病的动物模型。请分析回答：

    （1）2001年，美国科学家已经培育出胚胎细胞核移植猴。获得食蟹猴的体细胞核移植技术难度明显高于胚胎细胞核移植，原因是______________________，恢复其全能性较难。

    （2）进行过程①时，为了防止____________对细胞自身造成危害，应定期更换____________。

    （3）据图分析，过程③是利用___________法，将成纤维细胞注入猴去核的MⅡ中期卵母细胞的________之间。

    （4）图中过程⑤用到胚胎移植技术，其实质是早期胚胎在___________条件下空间位置的转移。

    （5）研究人员在确定去甲基化酶（Kd4d）的mRNA的作用时，做了两组实验，其中A组用正常培养液培养融合细胞，B组用正常培养液培养注入了Kd4d的mRNA的融合细胞，实验结果如下图所示。分析实验数据可知，Kd4d的mRNA的作用是既能提高___________，又能提高___________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲表示一高等动物细胞减数分裂过程中某时期的示意图，图乙为减数分裂过程中染色体数目变化曲线图。图甲细胞对应于图乙中的时间段是（ ）

    A. 4～5B. 5～6

    C. 6～7D. 8～9

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一种抗原。接种该疫苗后，人体会产生相应抗体。该抗体

    A. 可裂解乙肝病毒 B. 可被蛋白酶水解

    C. 由T淋巴细胞产生 D. 可与甲肝病毒结合

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于基因型和表现型关系的叙述，不正确的是（ ）

    A. 在相同的环境中，表现型相同，基因型就相同B. 表现型相同，基因型不一定相同

    C. 基因型相同，表现型不一定相同D. 表现型会受环境的影响

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】检测细胞中蛋白质所用试剂是

    A. 苏丹Ⅳ B. 斐林试剂 C. 碘液 D. 双缩脲试剂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家研究不同生长素浓度对某植物不同器官的作用，所得结果如图甲所示；图乙是横放的该植物根和茎的生长方向的情况。下列相关叙述，错误的是

    A. 图乙中根a侧的生长素浓度应大于图甲A点对应生长素浓度

    B. 图乙中茎C侧的生长素浓度应小于图甲C点对应生长素浓度

    C. 该植物不同器官对生长素的敏感程度不同，其中茎最不敏感

    D. 不同浓度的生长素对该植物同一器官的生长影响不可能相同

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