精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】有氧呼吸中产生二氧化碳的阶段、氧气利用的阶段、水参与反应的阶段、有水生成的阶段分别是

第一阶段 第二阶段 第三阶段

A②③②③ B①②③③ C②①③② D③②②③

【答案】A

【解析】有氧呼吸过程中二氧化碳产生于有氧呼吸的第二阶段;氧气在有氧呼吸第三阶段参与反应,与还原氢结合形成水;水参与有氧呼吸第二阶段,与丙酮酸反应产生二氧化碳和还原氢;有水生成的阶段是有氧呼吸的第三阶段。因此,A项正确,B、C、D项错误。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有两种植物,分别生长在强光下和隐蔽处,现从这两种植物体上各取一片彼此相似的叶片,分别放在两个透明盒子中,在适宜温度条件下,逐渐增加光照强度,测定叶片放氧速率,结果如下表:

光强/μmol光子

0

10

25

50

100

250

500

600

叶片

A

-10

-5

-1

5

15

30

30

叶片

B

-0.5

1.5

3

6

10

12

11

(1)由表中数据可以推测,取自强光下的叶片是___

(2)光照强度>500 μmol光子/(m2·s)时,可推知叶片A放氧速率的主要限制因素是_____,叶肉细胞通过细胞呼吸产生的CO2转移途径是______________

(3)若将A、B两叶片放氧速率绘制成曲线图,大约在175 μmol光子/(m2·s)时两条曲线相交,则此交叉点的生物学含义是________________

(4)为提取叶片B中的色素,研磨前在研钵中除加入剪碎的叶片外,还应加入_____,经快速研磨、过滤,将滤液收集到试管中,塞上橡皮塞,将试管置于适当的光照条件下2~3 min后,试管内的氧含量_____

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列选项中,属于动植物细胞共有的糖类是(
A.淀粉、脱氧核糖、乳糖
B.葡萄糖、淀粉和果糖
C.葡萄糖、核糖、脱氧核糖
D.麦芽糖、果糖、乳糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人体内环境及其稳态的叙述,正确的是

A.葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境

B.H2CO3/NaHCO3对血浆pH相对稳定有重要作用

C.内环境的温度随气温变化而变化

D.人体的内环境即指体液

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列曲线能正确表示杂合子(Aa)连续自交若干代,子代中显性纯合子所占比例的是

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为研究棉花去棉铃(果实)后对叶片光合作用的影响,研究者选取至少具有10个棉铃的植株,去除不同比例棉铃,3天后测定叶片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量,结果如图。

图 1 图 2

(1)光合作用暗反应为光反应提供______。 CO2中的碳转化为有机物中的碳的途径称为__________________

(2)由图1可知,随着去除棉铃百分率的提高,叶片光合速率_________。本实验中对照组(空白对照组)植株的CO2固定速率相对值是_________

(3)由图2可知,去除棉铃后,植株叶片中________增加。已知叶片光合产物会被运到棉铃等器官并被利用,因此去除棉铃后,叶片光合产物利用量减少,______降低,进而在叶片中积累。

(4)综合上述结果可推测,叶片中光合产物的积累会____光合作用。

(5)一种验证上述推测的方法为:去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光处理,使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官,检测________叶片的光合产物含量和光合速率。与只去除棉铃植株的叶片相比,若检测结果是_____________,则支持上述推测。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如某动物细胞中DNA含量为2个单位(m)。下图分别为雌性动物生殖细胞减数分裂DNA含量变化的曲线图和细胞示意图。请回答:

(1)曲线2-3时期DNA含量变化是由于____________的结果,发生的时期是____________

(2)细胞A的名称是_______________________,与之相对应的曲线段是________。(以横轴上的数字段表示)

(3)不含有同源染色体的细胞是____________,不含有染色单体的细胞是__________。(填对应的字母)

(4)细胞C所处的时期是_________________,最终能形成______个成熟的生殖细胞。

(5)若该动物还患有由线粒体DNA缺陷引起的疾病,当它与正常的雄性个体交配后,后代中患病的几率为__________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】家蚕是二倍体生物,含有56条染色体,性染色体组成ZZ的受精卵将来发育成雄蚕,ZW的受精卵将来发育成雌蚕。位于10号染色体上的B和b基因分别决定卵色的黑色与白色,位于2号染色体上的D和d基因分别决定幼蚕体色中的有斑纹与无斑纹。雄蚕吐丝多且质量好,但受精卵及幼蚕阶段雌雄不易区分。育种工作者利用遗传变异原理,培育出了多种突变型,解决了这一问题。请分析回答:

(1)家蚕的一个染色体组含________条染色体。将带有B基因的染色体片段转移至W染色体上,现有一该突变型个体和某野生型家蚕,其10号染色体上决定卵色的基因型均为Bb,二者交配,后代中卵为________色的个体一定是雄蚕,这些个体占全部后代的比例为_____

(2)下图中的“性斑纹雌蚕”的基因型为______

请用遗传图解和文字描述利用“限性斑纹雌蚕”选育雄蚕的思路:

_________

(3)上述两种突变型家蚕的培育依据的变异原理是染色体结构变异中的________,“限性斑纹雌蚕”的培育过程还应用了________育种方法。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示缩手反射的反射弧,a、b、c代表反射弧中的三种神经元。如果进行下述操作,试判断叙述正确的是

A.用电刺激处,则处细胞膜内外电位为外正内负

B.用电刺激处,则皮肤、肌肉都能产生兴奋

C.剪断处,刺激断口处向b侧所发生的缩手反应叫做缩手反射

D.用一定强度的电流刺激b神经元,则神经传导的方向为b→c→→肌肉

查看答案和解析>>

同步练习册答案