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    雀科某种鸟有9个地理隔离的种群，其中A种群因被过度捕杀而仅存6只雄鸟。研究人员为了拯救A种群，在繁殖策略、遗传性状保持、野生种群恢复等方面开展了工作。回答下列问题：

    （1）拯救A种群时，应在其他地理隔离种群中选择与6只雄鸟遗传性状相近的雌鸟作母本，与这6只雄鸟进行_________来繁殖后代，在子代中选择与A种群表型相近的雌鸟继续与这6只雄鸟繁殖后代，并按类似的方法继续进行下去。上述做法的目的是使A种群所携带的______能够传递下去。

    （2）将通过上述方法建立的“人工A种群”放归原栖息地的时候，考虑到某些种间关系会对弱小种群的生存产生不利影响，通常要采取人工方法对A种群的______者和_______者的种群数量进行控制。在放归一段时间后，若要估计“人工A种群”的密度，可以采用的调查方法是________。

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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    12．我省某经济植物光合作用的研究结果如图．

    （1）图甲表示全光照和不同程度遮光对该植物叶片中叶绿素含量的影响．叶绿素存在于叶绿体中的类囊体膜上．需先用无水乙醇（填溶剂名称）提取叶片中的色素，再测定叶绿素含量．用纸层析法进一步分离色素时，叶绿素a和叶绿素b在层析液中溶解度较大的是叶绿素a．据图分析，该植物可通过增加叶绿素含量以增强对弱光的适应能力．
    （2）图乙表示初夏某天在遮光50%条件下，温度、光照强度、该植物净光合速率和气孔导度（气孔张开的程度）的日变化趋势．8：00到12：00光照强度增强而净光合速率降低，主要原因是呼吸作用增强，光合速率与呼吸速率的差值减小．18：00时叶肉细胞内产生ATP的细胞结构有线粒体、叶绿体、细胞质基质．
    （3）实验过程中，若去除遮光物，短时间内叶肉细胞的叶绿体中C3化合物含量减少，C5化合物含量增加．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．以下关于基因工程的说法错误的是（　　）
    A．质粒是细菌中独立于细菌DNA之外的小型环状DNA分子
    B．诱导重组载体通过一定方式进入受体细胞的过程叫转化
    C．基因工程可以打破物种界限，在细胞水平上定向改变生物的遗传特性
    D．目的基因导入受体细胞后需要进行筛选

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    科目：高中生物 来源：2016年全国普通高等学校招生统一考试生物（江苏卷精编版） 题型：选择题

    下列有关细胞工程的叙述，正确的是

    A.PEC是促细胞融合剂，可直接诱导植物细胞融合

    B.用原生质体制备人工种子，要防止细胞破裂

    C.骨髓瘤细胞经免疫处理，可直接获得单克隆抗体

    D.核移植克隆的动物，其线粒体DNA来自供卵母体

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    科目：高中生物 来源：2016年全国普通高等学校招生统一考试生物（江苏卷精编版） 题型：选择题

    下列关于生物膜透性的叙述，正确的是

    A. 核糖体合成的分泌蛋白能够自由透过高尔基体膜

    B. 细胞质中合成的光合作用相关蛋白须通过内质网输入叶绿体

    C. 子叶细胞中包被脂肪颗粒的膜对葡萄糖具有选择透性

    D. 细胞外高浓度的超氧化物歧化酶可以自由扩散进入细胞

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    科目：高中生物 来源：2016年全国普通高等学校招生统一考试生物（海南卷精编版） 题型：选择题

    减数分裂过程中出现染色体数目异常，可能导致的遗传病是

    A．先天性愚型 B．原发性高血压 C．猫叫综合征 D．苯丙酮尿症

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    科目：高中生物 来源：2016年全国普通高等学校招生统一考试生物（海南卷精编版） 题型：选择题

    下列有关免疫的叙述，正确的是

    A.免疫系统相对独立，既不受神经调节，也不受体液调节

    B.吞噬细胞可吞噬病原体，也可加工处理病原体使抗原暴露

    C.类风湿性关节炎和获得性免疫缺陷综合征均为自身免疫病

    D.免疫系统能消灭入侵的病原体，不能清除体内的异常细胞

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    科目：高中生物 来源：2016年全国普通高等学校招生统一考试生物（北京卷精编版） 题型：综合题

    研究植物激素作用机制常使用突变体作为实验材料，通过化学方法处理萌动的拟南芥种子可获得大量突变体。

    （1）若诱变后某植株出现一个新形状，可通过________________交判断该形状是否可以遗传，如果子代仍出现该突变性状，则说明该植株可能携带________________性突变基因，根据子代________________，可判断该突变是否为单基因突变。

    （2）经大量研究，探明了野生型拟南芥中乙烯的作用途径，简图如下。

    由图可知，R蛋白具有结合乙烯和调节酶T活性两种功能，乙烯与_______________结合后，酶T的活性_______________，不能催化E蛋白磷酸化，导致E蛋白被剪切，剪切产物进入细胞核，调节乙烯响应基因的表达，植株表现有乙烯生理反应。

    （3）酶T活性丧失的纯合突变体（1#）在无乙烯的条件下出现_____________（填“有”或“无”）乙烯生理反应的表现型，1#与野生型杂交，在无乙烯的条件下，F1的表现型与野生型相同。请结合上图从分子水平解释F1出现这种表现型的原因：_____________。

    （4）R蛋白上乙烯结合位点突变的纯合个体（2#）仅丧失了与乙烯结合的功能。请判断在有乙烯的条件下，该突变基因相对于野生型基因的显隐性，并结合乙烯作用途径陈述理由：_____________。

    （5）番茄中也存在与拟南芥相似的乙烯作用途径，若番茄R蛋白发生了与2#相同的突变，则这种植株的果实成熟期会_____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列有关生物进化的叙述，正确的是（　　）
    A．隔离阻断种群间的基因交流，意味着新物种的形成
    B．共同进化是生物与环境在相互影响中不断进化和发展
    C．自然选择不能决定突变的方向，但能定向地改变种群基因频率
    D．超级趣菌的出现是抗生素的滥用诱导细菌发生基因突变的结果

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