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    【题目】下图是某同学进行“制作并观察洋葱根尖细胞有丝分裂的临时装片”活动时截取的4个时期的细胞图像。下列叙述正确的是

    ① ② ③ ④

    A. 该同学的装片制作过程依次为解离、染色、漂洗和制片

    B. 依据细胞周期先后将图中4个时期排序，应为③①②④

    C. 过一段时间后，图④的细胞将分裂成两个如图③的细胞

    D. 分裂间期核内无染色体，所以不会被碱性染料染上颜色

    【答案】B

    【解析】分析图片，①为有丝分裂中期，②为有丝分裂后期，③为有丝分裂前期，④为有丝分裂末期。

    在“制作并观察洋葱根尖细胞有丝分裂的临时装片”的活动中，装片制作过程依次为解离、漂洗、染色和制片，A错误；根据前面的分析可知，图中4个时期排序应为③①②④，B正确；由于实验中细胞已经在解离时死亡，所以无法图④的细胞不会分裂成两个图③的细胞，C错误；分裂间期核内无染色体，但有染色质，所以会被碱性染料染上颜色，D错误。

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    【题目】假设将标号为甲、乙、丙的同一种植物细胞（假设植物细胞的细胞液浓度相同，实验前后细胞均保持活性）分别放在a、b、c三种不同的蔗糖溶液中，一段时间后得到如图所示状态（原生质层不再变化）。据图分析推理正确的是（ ）

    ①实验前蔗糖溶液浓度为a＞b＞c

    ②实验后蔗糖溶液浓度为a＞b＞c

    ③实验后丙细胞的吸水能力最强

    ④实验后细胞液浓度丙＞乙＞甲

    A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

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    【题目】ATP是细胞内直接的能源物质，可通过多种途径产生，如图所示。以下说法正确的是

    A. ①、②在物质和能量上都可成为互逆反应

    B. a过程和b过程都有［H］的生成

    C. a过程和b过程都要在细胞器中进行

    D. 绿色植物通过b过程形成的ATP可用于吸收矿质元素

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    【题目】如图中的新鲜土豆片与H2O2接触后，产生的现象及推测错误的是

    A. 若有气体大量产生，可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶

    B. 为保证实验的严谨性，需要控制温度等无关变量

    C. 一段时间后气体量不再增加是因为土豆片的数量有限

    D. 若增加新鲜土豆片的数量，量筒中产生气体的速度加快

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将小鼠肝细胞置于不同浓度NaCl溶液中，一段时间后测定细胞体积和数量，实验结果如图。下列叙述正确的是

    A. 曲线甲表示细胞数量的变化

    B. 乙曲线说明当NaCl溶液浓度大于a时细胞开始吸水

    C. NaCl溶液浓度为b时小鼠肝细胞内外溶液浓度相等

    D. 实验过程中细胞体积的变化说明细胞膜具有一定的流动性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为光合作用示意图。下列说法错误的是（ ）

    A. ①表示O2，④表示CO2

    B. 暗反应中，CO2首先与C5结合生成C3，然后被还原为(CH2O)

    C. C3的还原过程中，需要光反应提供的物质只有②

    D. 若突然终止④的供应，则短时间内C3的含量将减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某东亚飞蝗种群的数量变化，下列叙述错误的是（ ）

    A. 种群在ab段的增长速率逐渐下降

    B. 在b时对作物多次喷洒同种杀虫剂可防止c点出现

    C. 控制种群数量在de水平，有利于维持生态系统的抵抗力稳定性

    D. 蝗灾导致农田荒芜属于群落的次生演替

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用某种酶进行有关实验的结果如图所示，下列有关说法错误的是(　　)

    A. 该酶的最适催化温度不确定

    B. 图2和图4能说明该酶一定不是胃蛋白酶

    C. 由图4实验结果可知酶具有高效性

    D. 由图3实验结果可知Cl－是酶的激活剂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为神经元结构模式图。据图作答：

    （1）在静息状态下，神经纤维膜两侧的电位表现为____________，受到刺激后，被刺激部位膜两侧的电位暂时变化为____________，之后又恢复为静息状态。

    ①内正外负 ②内负外正

    （2）A神经元的轴突末梢经多次分枝后，最后每个小枝末端 膨大成突触小体，与B神经元相接触，共同形成的结构叫____________。

    （3）神经冲动在A、B神经元之间的传递媒介是____________，兴奋在神经纤维上是以____________信号的方式传递的。

    ①电荷 ②神经递质 ③电信号 ④化学信号

    （4）神经冲动在A、B之间的传递方向为____________。

    ①A至B ②B至A

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