【题目】甲是一组目镜标有5x和16x字样、物镜标有10x和40x字样的镜头,乙是某学生在甲中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图象。欲将乙视野中标注为1的细胞移至视野中央进行放大640倍的观察,则正确的镜头组合及装片的移动方向应是( )
A.①④、左下方B.①③、右上方C.②③、右上方D.②③、左下方
【答案】C
【解析】
分析图甲,根据有无螺纹可以判断出①②是目镜,③④为物镜,目镜的放大倍数与镜头的长度成反比例,物镜的放大倍数与镜头的长度成正比例,则①为目镜5X、②为目镜16X,③为物镜40X,④为物镜10X;显微镜成像为倒像,所以将乙图视野中处于某方向的细胞移至视野中央,应向该方向移动玻片标本;显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数。
A、①×④=5×10=50倍,A错误;
B、①×③=5×40=200倍,1细胞位于视野的右上方,故装片应向右上方移动,B错误;
C、②×③=16×40=640倍,1细胞位于视野的右上方,故装片应向右上方移动,C正确;
D、②×③=16×40=640倍,1细胞位于视野的右上方,故装片应向右上方移动,D错误.
故选:C。
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【题目】下图是一个细胞的亚显微结构图,请仔细观察后回答下列问题。
(1)该图中所示的细胞是高等植物细胞,做出此判断的依据是:此细胞具有[ ]________、[ ] __________、[ ] _________,而无________结构。
(2)细胞进行生命活动所需的能量主要由[ ] ___________供给。
(3)合成蛋白质的场所是[ ] ___________;
(4)此细胞若为根成熟区细胞,则图中不该存在的细胞器是[ ]________。
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【题目】如图示生长素浓度对植物生长的影响,有关说法不正确的是( )
A. 除草剂除草的原理是生长素浓度大于h时抑制生长
B. 产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度可能大于h
C. 若幼苗表现出向光性,且向光侧的浓度为f,则背光侧的浓度大于f小于2f
D. 若水平放置幼苗表现出根向地性,近地侧浓度为g,则远地侧浓度可能为2f
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【题目】如图表示某物种迁入新环境后,种群数量增长速率(平均值)随时间(单位:年)的变化关系。经调査在第5年时该种群的种群数量为200只。下列有关叙述正确的是
A.理论上该种群在此环境中的环境容纳量约为400只
B.由图可知,该物种迁入新环境后,其种群数里一直呈“J”型增长
C.由于存在天敌、生活空间和资源有限等,第5年到第9年这段时间内种群数最减少
D.第4年和第6年时,种群数量相等
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【题目】显微镜是人类最伟大的发明物之一,许多生物实验中都要用到显微镜.据图回答有关颤藻和水绵细胞的比较观察实验。
(1)为了比较颤藻和水绵细胞结构的不同,此实验中需要对所观察生物进行染色,所用的染色液是__.染色时,在装片的盖玻片一侧滴加染液,在对侧用吸水纸__。
(2)实验过程中,小李同学在低倍镜下找到了一段位于视野左上方的形状如图A的藻丝体,为了进一步在高倍镜下放大观察其形态结构,操作顺序正确的是__
①低倍镜观察; ②调节粗调节器; ③转动转换器使得高倍镜到位;④调节细调节器;⑤将目标移到视野中央
A.①⑤③④B.①⑤③②C.①③④⑤D.①③②⑤
(3)在高倍镜下可以看到图__细胞内有染色较深形状固定的结构,说明它是__(原核/真核)生物.
(4)图A生物的色素分布在__,图B生物的色素分布在__.A、B两种生物都有的细胞器是__。
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【题目】下面是细胞膜结构图及海水和某海洋植物细胞液的离子浓度对照表。据图和表的内容回答下列问题:海水和某海洋植物细胞液的离子浓度(mol/L)
被测物质 | 钾离子 | 氯离子 |
海水 | 0.01 | 0.50 |
细胞液 | 0.59 | 0.40 |
(1)图中①是__,⑤结构是__。
(2)图中②在钾离子、氯离子通过该植物细胞膜时作为运输物质的__。
(3)从表中数据可知,植物细胞从海水中吸收钾离子并向海水中排出氯离子.由此可见,植物细胞膜对离子的通过具__性. 钾离子和氯离子通过细胞膜的方式是__。
(4)与细胞识别有关的结构是图中的__(填编号)。
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【题目】如图两条虚线之间的部分表示生态系统功能正常作用的范围。y表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小;x表示恢复到原来状态所需的时间;曲线与正常范围之间所夹的面积可以作为总稳定性的定量指标(TS)。下列说法正确的是( )
A.y值大小可以作为生态系统恢复力稳定性的定量指标
B.在遭到干扰时,x、y值的大小与生物种类有关,与数量无关
C.对同一个生态系统来说,y值和x值之间呈负相关
D.TS值越小,这个生态系统的总稳定性越大
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【题目】风干种子只有吸收足够的水分才能进行旺盛的代谢活动,使胚生长。水稻种子萌发过程中吸水量和呼吸强度随时间变化的趋势如图所示,QCO2表示单位时间内CO2的释放量,QO2表示单位时间内O2的吸收量。请回答下列问题:
(1)若要检测CO2的产生情况,可根据______水溶液变成黄色的时间长短来检测。阶段I结束时测得单位时间内O2的吸收量与CO2的释放量之比为2:3,此时,细胞内有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖比值为____,产生CO2的场所有_____。
(2)植物在阶段II主要通过渗透作用吸水,与此密切相关的细胞器是_____,阶段II与阶段I相比,自由水/结合水的比值_____(填“升高”或“降低”)
(3)写出阶段II中水稻胚细胞内存在的细胞呼吸方程式:__________。
(4)种子萌发过程中,种子细胞内有机物的含量和种类的变化情况是_____(填序号)。
A.含量增多,种类增多B.含量减少,种类增多C.含量减少,种类减少D.含量增多,种类减少
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