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下列关于物理模型的说法,正确的是

A.通过抽象的形式来表达认识对象的特征

B.把事物的共同特点抽出来加以概括

C.用空间形式和数量关系来描述认识对象的特征

D.以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016-2017学年山东省高二上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

灰兔和白兔杂交,F1全是灰兔,F2雌雄个体相互交配,F2中有灰兔、黑兔和白兔,比例为9:3:4,则( )

A.家兔的毛色受一对等位基因控制

B.F2灰兔中能稳定遗传的个体占1/16

C.F2灰兔基因型有4种,能产生4种比例相等的配子

D.F2中黑兔与白兔交配,后代出现白兔的几率是1/3

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年海南琼海嘉积中学高二上期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某人由于婴儿时期甲状腺激素分泌不足而导致成年后还和小孩一样矮小,且智力低下。该病为

A.巨人症 B.苯丙酮尿症

C.呆小症 D.高胆固醇血症

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山东济宁一中高一上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为电镜下观察到某细胞的一部分,下列有关该细胞的说法正确的是

A.此细胞既可能是真核细胞也可能是原核细胞

B.此细胞中的结构3为核糖体

C.结构1、2、4、5、6均是由生物膜构成

D.进行有氧呼吸的主要场所是结构4

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山东济宁一中高一上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

美国和德国三位科学家因发现细胞内部囊泡运输调控机制而获得2013年诺贝尔奖。下列有关囊泡的叙述,不正确的是

A.囊泡膜的主要成分是磷脂和蛋白质

B.神经递质的释放与囊泡有关

C.大肠杆菌的囊泡可由高尔基体“出芽”形成

D.内质网通过“出芽”形成的含分泌蛋白的囊泡,会移动到高尔基体,而不会移至核膜

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山东济宁一中高一上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞结构和功能的叙述中,正确有几项

①除了细胞之间形成通道外,细胞之间的信息交流都要通过细胞膜上的受体来实现

②在制备细胞膜的实验中,红细胞一般要先用适量的生理盐水稀释

③用丙酮从鸡的红细胞中提取脂质,在水面铺展成单分子层,面积恰为红细胞膜表面积的两倍

④中心体是仅由两个相互垂直的中心粒组成的细胞器

⑤生物膜系统是细胞内所有的膜结构的统称,包括叶绿体类囊体薄膜

⑥缺氧状态,叶肉细胞产生的一分子CO2进入相邻细胞的叶绿体内,穿膜层数是6层

⑦电镜下观察植物叶肉细胞的细胞核,可以看到的主要结构有核膜、核仁和染色体

A.二项 B.三项 C.四项 D.五项

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山东济宁一中高一上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于用高倍镜观察人的口腔上皮细胞线粒体实验的说法,不正确的是

A.牙签消毒,实验前漱口都是为了保证该实验的准确性

B.在洁净的载玻片中央滴一滴健那绿染液

C.在高倍镜下观察可以看到活细胞的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色

D.高倍镜下观察可以看到线粒体有两层磷脂分子层

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科目:高中生物 来源:2017届河南省高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

DNA分析表明,白头叶猴和金头叶猴都是从黑头叶猴进化而来的,为三个不同物种。以下相关叙述错误的是

A.三个物种彼此之间不能进行基因交流

B.自然选择使黑头叶猴不同种群朝不同方向进化

C.自然选择的直接作用对象是种群中的等位基因

D.新物种的形成体现出自然选择可提高生物多样性

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科目:高中生物 来源:2017届河南省高三上学期模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于一对相对性状遗传的叙述,正确的是

A.若仅考虑一对等位基因,在一个生物群体中,有4种不同的交配类型

B.F2的表现型比为3:1的结果最能说明基因分离定律的实质

C.自交是鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦最简便易行的方法

D.通过测交可以推测被测个体产生配子的数量

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同步练习册答案