| A、上自习课时边看书边记笔记 |
| B、开始上课时听到起立的声音就站起来 |
| C、膝跳反射 |
| D、遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、1、2、3结合而成的基本单位,在人体中共有4种 |
| B、若2为脱氧核糖,则3有4种,分别是A、U、C、G |
| C、在HIV病毒中可以检测到的3有5种 |
| D、若3为T,则该有机小分子的名称是胸腺嘧啶脱氧核苷酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、①③⑤⑥⑧ |
| B、②③④⑥⑦ |
| C、①②④⑤⑦ |
| D、①③④⑤⑧ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、消耗的有机物相等 |
| B、释放的能量相等 |
| C、释放的二氧化碳相等 |
| D、消耗的氧相等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、甲、丙的黏性末端是由相同限制酶催化产生的,识别序列均为GAATTC |
| B、甲、乙可形成重组DNA分子,但该分子不能再被切割甲的限制酶识别 |
| C、目的基因与探针能进行分子杂交是因为DNA分子脱氧核糖和磷酸交替连接 |
| D、外源DNA必须位于重组质粒的启动子和终止子之间才能进行复制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、限制酶可用于获取目的基因 |
| B、纤维素酶可用于制备原生质体 |
| C、DNA聚合酶可用于目的基因表达 |
| D、胰蛋白酶可用于获得单个细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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