练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    18．下列模式图表示真核细胞的几种细胞器，有关细胞器的说法不正确的是（　　） 
    A．③和①都有双层膜、少量DNA，都与能量转换有关
    B．在细胞中联系广泛的细胞器是④，与脂质的合成有关
    C．胰岛细胞与表皮细胞相比，②和①的含量相差无几
    D．⑤是植物、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器

    分析 1、分析题图可知，该题的知识点是对于各种细胞器的形态、结构和的考查，图中①是线粒体，②是高尔基体，③是叶绿体，④是内质网，⑤是核糖体．
    2、梳理各种细胞器的结构和功能，然后分析选项进行解答．

    解答 解：A、线粒体和叶绿体都是具有双膜结构的细胞器，都含有少量的DNA，且都于能量转换有关，A正确；
    B、内质网是细胞内联系最广泛的细胞器，与蛋白质的合成与加工及脂质的合成有关，B正确；
    C、胰岛细胞具有分泌胰岛素的功能，因此与表皮细胞相比，线粒体、高尔基体含量较多，C错误；
    D、核糖体是真核细胞与原核细胞共有的细胞器，D正确．
    故选：C．

    点评 本题的知识点是各种细胞器的形态、结构和功能，动植物细胞、原核细胞在结构上的共性，要求考生熟练识记各种细胞器的形态、结构、功能，并能通过形态辨认不同细胞器，认同结构与功能相适应的生物学观点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于生物学实验中常用技术及方法的相关描述，正确的是（　　）
    A．进行还原性糖鉴定时，选择比较甜的红瓤西瓜为实验材料
    B．检测酵母菌培养过程中是否产生CO2，可判断其呼吸方式
    C．运用数学模型构建的方法研究某种群数量变化规律
    D．诱导植物细胞染色体数目加倍必须使用一定浓度秋水仙素处理

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．下图是某组织细胞部分结构及生理过程的示意图．请据图回答：

    （1）在人体内胆固醇既是细胞膜组成的重要成分，又参与血液中的运输．胆固醇合成脂质后以低密度脂蛋白（LDL）形式进入血液，细胞需要时LDL与其受体结合成复合物以胞吞方式运输进入细胞．
    （2）溶酶体中的多种水解酶是在结构[2]附着在内质网的核糖体上合成的，水解酶从合成到进入溶酶体的途径是：2→1→4→溶酶体（用数字和箭头表示）．
    （3）图中过程⑥→⑨说明溶酶体具有分解衰老、损伤的细胞器的功能，溶酶体的功能说明其膜的结构特点是具有一定的流动性．
    （4）核仁的体积与代谢强度密切相关，代谢活跃的细胞中核仁体积增大．如果将RNA聚合酶的抗体显微注射到体外培养细胞的核仁区域中，会发现细胞中的核糖体数量减少．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．血友病属于伴X染色体隐性遗传，某人甲患有血友病，他的岳父表现正常，岳母患血友病．则甲夫妻所生的男孩患病、患病女孩的概率分别是（　　）
    A．$\frac{1}{2}$、$\frac{1}{4}$B．$\frac{1}{2}$、$\frac{1}{2}$C．$\frac{1}{4}$、$\frac{1}{4}$D．$\frac{1}{4}$、$\frac{1}{2}$

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．某同学提取得到叶绿体色素溶液后，取一圆形滤纸，在滤纸中央滴一滴色素提取液，再滴一滴层析液，色素随层析液扩散得到如图结果（1、2、3、4为色素圈带），下列说法错误的是（　　）
    A．色素1、3分别为胡萝卜素和叶绿素a
    B．色素2、4吸收光谱的吸收峰波长不同
    C．在提取色素步骤中，需加层析液并迅速研磨
    D．在做提取韭黄色素的实验时，不加碳酸钙对滤液颜色的影响不大

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．为了观察植物细胞质壁分离和复原现象，某同学设计并进行了如下实验：
    材料用具：洋葱；刀片，镊子，滴管，载玻片，盖玻片，吸水纸，显微镜；质量分数为0.3g/mL的蔗糖溶液，清水等．
    方法步骤：

    请回答下列问题：
    （1）实验时为什么选用紫色的磷片叶表皮作实验材料？有紫色大液泡，便于观察实验现象．
    （2）图中步骤B显微镜观察的目的是观察到的现象与后续质壁分离现象形成对比．
    （3）植物细胞发生质壁分离时，细胞壁不能与原生质层一起收缩的原因是细胞壁的伸缩性小于原生质层，发生质壁分离的细胞原生质层和细胞壁之间充满了蔗糖溶液．
    （4）若镜检看到细胞如如图所示结果，可以判断此状态下A处溶液浓度与B处溶液浓度相比D．
    A．A大于B  B．A小于B    C．A等于B    D．不能确定
    （5）如果用一定浓度的KNO3溶液处理临时装片，实验看到的现象是先发生质壁分离，后质壁分离自动复原．
    （6）在用质壁分离方法测定洋葱表皮细胞渗透能力的实验中，把剪成小块的紫色洋葱表皮分别（等量）依次放入下面各组溶液中，并记录结果如下表：
    培养皿蔗糖溶液（mol/L）开始发生质壁分离细胞占观察细胞总数的百分比
    10.20
    20.30
    30.415
    40.540
    50.680
    60.799
    ①该洋葱细胞液的等渗浓度接近0.5mol/L．
    ②在此基础上，请你设计一个更精确的测定方法在0.5～0.6mol/L之间设计更小梯度的蔗糖浓度进行实验．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图是DNA分子结构模式图，请据图回答下列问题：
    （1）组成DNA的基本单位是[5]脱氧核糖核苷酸
    （2）若[3]为胞嘧啶，则[4]应是鸟嘌呤．
    （3）图中[8]示意的是脱氧核苷酸链．
    （4）DNA分子复制时，由于解旋酶的作用使[7]氢键断裂，两条扭成螺旋的双链解开．
    （5）若[8]的碱基序列为AATCGTACTTTA，则由该DNA复制形成的子代DNA的碱基序列为：．若以[8]的互补链为模板合成mRNA，则mRNA的碱基序列为：AAUCGUACUUUA，以该mRNA为模板合成的多肽链的氨基酸顺序为：天冬氨酸-精氨酸-苏氨酸-亮氨酸．（密码子：AAU-天冬氨酸、CGU-精氨酸、ACU-苏氨酸、UUA-亮氨酸、GCA-丙氨酸、UGA-终止）

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    7．如图表示大气温度及氧浓度对植物组织内产生CO2的影响，下列相关叙述正确的是（　　）
    A．从图甲可知细胞呼吸最旺盛的温度为B点所对应的温度
    B．图甲曲线变化的主要原因是温度影响与呼吸作用有关的酶的活性
    C．图乙中DE段有氧呼吸逐渐减弱，EF段有氧呼吸逐渐增强
    D．和D、F点相比，图乙中E点对应的氧浓度更有利于贮藏水果和蔬菜

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    8．不同植物种子或果实中所含营养成分有差异，如成熟的梨中还原糖含量较高，豆类作物中蛋白质含量较高，玉米种子中淀粉含量较高，花生种子中脂肪含量相对较多．请回答下列问题：
    （1）鉴定梨中的还原糖，在水浴加热条件下溶液发生的颜色变化是浅蓝色→棕色→砖红色；
    鉴定花生种子中的脂肪用苏丹Ⅲ染色后在显微镜下会观察到呈橘黄色的脂肪颗粒．
    （2）某玉米新品种中的蛋白质含量高于普通玉米，请用所学的方法设计实验加以验证．
    实验原理：蛋白质与双缩脲试剂发生紫色反应，且蛋白质含量越高颜色越深．
    材料用品：新鲜的普通玉米籽粒，新鲜的新品种玉米籽粒，研钵，试管，漏斗，纱布，吸管，清水，双缩脲试剂A液，双缩脲试剂B液，量筒．
    方法步骤：
    ①将两种玉米籽粒分别进行研磨，制备组织样液．
    ②取A、B两支试管，向A中加入新品种玉米组织样液2mL，B中加入普通玉米组织样液2mL．
    ③向A、B两支试管中分别加入1ml双缩脲试剂A液，摇匀，再分别加入4滴双缩脲试剂B液，摇匀．
    ④观察颜色变化并比较紫色的深浅．
    预期的结果：新品种玉米籽粒组织样液（A试管）紫色较深．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案