下图是电子显微镜下的某一突触模式图,请据图回答:
(1)当神经冲动传导至③ 时,会导致⑤ 释放 到[ ] 里,并扩散至[ ] 上,引起下一个神经元的电位变化。
(2)突触间隙的存在,使神经信号传导只有在某些化学物质即神经递质(乙酰胆碱)的参与下才能进行,神经递质由神经细胞合成加工,形成突触小泡,后者再与_______融合,而使神经递质进入突触间隙,这种物质出细胞的方式是_______。
(3)突触后膜上的“受体”与相应的神经递质结合,根据细胞膜的成分分析,突触后膜上的“受体”的化学本质最可能是________。
(4)乙酰胆碱在发挥作用后,很快就被胆碱脂酶所破坏。研究发现有机磷杀虫剂能抑制胆碱脂酶的活性,使乙酰胆碱不被破坏,结果使人体的_______系统失去控制,动物常处于震颤、痉挛之中,终至死亡。
科目:高中生物 来源: 题型:
下图是电子显微镜下的某一突触模式图,请据图回答:
(1)当神经冲动传导至③ 时,会导致⑤ 释放 到[ ] 里,并扩散至[ ] 上,引起下一个神经元的电位变化。
(2)突触间隙的存在,使神经信号传导只有在某些化学物质即神经递质(乙酰胆碱)的参与下才能进行,神经递质由神经细胞合成加工,形成突触小泡,后者再与_______融合,而使神经递质进入突触间隙,这种物质出细胞的方式是_______。
(3)突触后膜上的“受体”与相应的神经递质结合,根据细胞膜的成分分析,突触后膜上的“受体”的化学本质最可能是________。
(4)乙酰胆碱在发挥作用后,很快就被胆碱脂酶所破坏。研究发现有机磷杀虫剂能抑制胆碱脂酶的活性,使乙酰胆碱不被破坏,结果使人体的_______系统失去控制,动物常处于震颤、痉挛之中,终至死亡。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年湖北省孝感高级中学高一上学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
下图为电子显微镜下观察到的某细胞的一部分。下列有关该细胞的叙述中,正确的是( )
A.此细胞既可能是真核细胞也可能是原核细胞 |
B.此细胞既可能是动物细胞也可能是植物细胞 |
C.结构①、②、③、④、⑤均由生物膜构成 |
D.此细胞能进行光合作用 |
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科目:高中生物 来源:2011届西藏拉萨中学高三上学期第四次月考生物试卷 题型:综合题
下图是电子显微镜下的某一突触模式图,请据图回答:
(1)当神经冲动传导至③ 时,会导致⑤ 释放 到[ ] 里,并扩散至[ ] 上,引起下一个神经元的电位变化。
(2)突触间隙的存在,使神经信号传导只有在某些化学物质即神经递质(乙酰胆碱)的参与下才能进行,神经递质由神经细胞合成加工,形成突触小泡,后者再与_______融合,而使神经递质进入突触间隙,这种物质出细胞的方式是_______。
(3)突触后膜上的“受体”与相应的神经递质结合,根据细胞膜的成分分析,突触后膜上的“受体”的化学本质最可能是________。
(4)乙酰胆碱在发挥作用后,很快就被胆碱脂酶所破坏。研究发现有机磷杀虫剂能抑制胆碱脂酶的活性,使乙酰胆碱不被破坏,结果使人体的_______系统失去控制,动物常处于震颤、痉挛之中,终至死亡。
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科目:高中生物 来源:2014届湖北省高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为电子显微镜下观察到的某细胞的一部分。下列有关该细胞的叙述中,正确的是( )
A.此细胞既可能是真核细胞也可能是原核细胞
B.此细胞既可能是动物细胞也可能是植物细胞
C.结构①、②、③、④、⑤均由生物膜构成
D.此细胞能进行光合作用
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