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| Xb |
| Xb+XB |
| 14+1×2+38 |
| 1000×2+1000 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、人体通过①③④⑥⑤的途径调节激素分泌,体现了神经和激素的分级调节 |
| B、寒冷条件下,人体通过①③⑤和①③④⑥⑤途径调节体温恒定 |
| C、大量饮水后,体内抗利尿激素含量升高,该过程属于神经一激素调节 |
| D、美国生理学家坎农提出人体稳态的维持是神经-体液一免疫调节的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| 1号选择培养基 | 2号选择培养基 |
| (NH4)2SO4 | NaNO2 |
| NaCl | MnSO4 |
| FeSO4 | NaCO3 |
| K2HPO4 | K2HPO4 |
| MgSO4 | MgSO4 |
| CaCO3 | NaH2PO4 |
| 蒸馏水 | 蒸馏水 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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