如图是真核生物体内某些元素和化合物的构成示意图,已知M和N为生物大分子物质,A和B分别是两者的组成单位。请回答:
化合物N 化合物B C、H、O元素 化合物A 化合物M
(1)X、Y元素的名称分别是 。
(2)M是细胞中含量最多的有机化合物,它的基本组成单位是 。
(3)A的结构通式是 ,连接A形成M的化学键是 。
(4)化合物N彻底水解后的产物是 、 、 。
(5)M在细胞中承担多种功能,试举例说明其中的两种:
① ②
科目:高中生物 来源: 题型:
如图是某生物生理活动示意图,据图回答
(1)该生理活动若以A链为模板形成B链,且②和⑤都是脱氧核糖,则该生理活动是________,需要____酶和聚合酶,图中⑦叫________。
(2)该生理活动若仍以A链为模板形成B链,但②为核糖,⑤为脱氧核糖,则该生理活动是________。
(3)该生理活动若仍以A链为模板形成B链,但②为脱氧核糖,⑤为核糖,则该生理活动是________,图中⑥叫做____________。若B链有600个碱基,由它控制合成蛋白质过程中,理论上最多需要____种转移RNA参与运输____种氨基酸。
(4)如图表示生物体遗传信息传递和表达过程。有关叙述正确的是( )
①在人体不同细胞中,转录出的mRNA种类相同、数量不同
②RNA以“RNA→互补的单链RNA→RNA”方式完成复制
③逆转录过程发生在某些病毒体内,需要逆转录酶的参与
④转录和翻译过程既能发生在真核细胞中,也能发生在原核细胞中
A、①② B、②④ C、①③ D、③④
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科目:高中生物 来源: 题型:
如图表示真核生物体内遗传信息传递的某过程,请据图回答:
(1)图示相关物质的组成元素有______________________。
(2)该图所示的是遗传信息传递的________过程,该过程发生的主要场所是________,图乙所示物质是由图甲的________链所形成的。请写出图乙剩余的碱基序列________(从左到右)。
(3)图乙物质形成后在细胞质中与________结合进行________过程,若是效应B细胞,则产物是______,若为胰岛B细胞,则该物质经加工成为______。
(4)仔细分析上图的图甲、图乙与下图的丙、丁、戊,相关叙述正确的是
A.甲~戊各图中圈内所示的“A”含义相同
B.甲图中的圈A与整个图丁的内容(包括圈内圈外内容)完全相同
C.乙图中的圈A与整个图戊内容(包括圈内圈外内容)完全相同
D.若将丙图中最后两个磷酸基团去掉,则剩余部分与整个图丁(包括圈内圈外)内容一致
(5)据图回答相关问题。
①图1中含有________种核苷酸,缬氨酸的遗传密码子是________,该图表示了DNA中遗传信息的________过程。
②连接甲硫氨酸和赖氨酸之间的化学键的结构式是________。
③某遗传病是该蛋白质分子的多肽链上一个赖氨酸被一个天冬酰胺(密码子是:AAU、AAC)所替代造成的。此种遗传病的根本原因是________发生了改变。
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科目:高中生物 来源: 题型:
如图表示真核生物体内DNA传递遗传信息的某过程,请据图回答:
(1)图示两种物质的组成元素有____________________。
(2)该图所示的是遗传信息传递的________过程,该过程发生的主要场所是_________。
(3)该过程中,DNA分子首先在解旋酶的催化作用下,由ATP提供能量将DNA分子中的氢键断开,称之为_____________。
(4)如果③中A占26%,U占28%,那么,在相应的DNA片段中,T占_________,C占_________。
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