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(6分)右图表示人体内各类血细胞生成的途径。A~f表示不同种类的细胞,①~⑥表示有关过程。

(1)造血干细胞形成各种血细胞,需要经历细胞的_______和_________过程。成熟红细胞失去全能性的原因是_____ 。

(2)各类血细胞均来自于造血干细胞,但它们的功能各不相同,根本原因是 。

(3)图中f代表的细胞名称是_______ ,需要抗原刺激才能发生的过程有______(填数字)。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省滕州市高三4月模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在对某二倍体生物镜检时发现体细胞中有29条染色体,你认为下列分析有道理的是

①亲代细胞在减数分裂形成配子时多了一条染色体

②亲代细胞在减数分裂形成配子时少了一条染色体

③亲代细胞在减数分裂时没有形成纺锤体

④亲代细胞在减数分裂时,着丝点没有分裂

⑤该生物受精卵分裂时,有一组姐妹染色单体移向同一极

⑥该生物受精卵分裂时,没有形成纺锤体

A.①②⑤ B.②③④⑥ C.①②③④⑤⑥ D.①⑤

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省周口市高三3月教学质量监测生物试卷(解析版) 题型:综合题

(8分)某人行走时,足部突然被钉子扎到,会迅速抬腿以避免继续受伤。图1表示相关反射的反射弧,图2为突触的部分放大。请分析并回答下列问题:

(1)图1反射弧中,当兴奋到达F点时,该处的细胞膜内、外的局部电流方向与兴奋传导方向有怎样的关系?在F处施加刺激引起屈肌收缩的反应是否属于反射?

(2)图2中的⑥属于信息分子,请用箭头和图2中的数字表示⑥的运动方向。

(3)伤害性刺激产生的信号传到大脑皮层会形成痛觉。如果切断传出神经,刺激F,大脑皮层________(填“能”或“不能”)产生痛觉。

(4)当细菌感染足部伤口时,机体首先发起攻击的免疫细胞是_____________。未被清除的细菌会刺激B细胞增殖分化为__________________。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省商丘市高三第二次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物学是一门实验科学。下列有关生物实验操作正确的是

A.对培养液中酵母菌计数前,将培养液振荡摇匀后再吸取样液

B.分离色素实验中,沿铅笔线均匀地画滤液细线并迅速重复一两次

C.探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中,插条不能带有芽

D.将洋葱鳞片叶内表皮细胞浸润在0.5g/mL的谎糖溶液中观察植物细胞的质壁分离和复原

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北省上学期高三第一次调研考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(9分)回答有关真核细胞中遗传信息及其表达的问题。

(1)将同位素标记的尿核苷(尿嘧啶和核糖的结合物)加入细胞培养液中,不久在细胞核中发现被标记的__________、__________。

(2)将从A细胞中提取的核酸,通过基因工程的方法,转移到另一种细胞B中,当转入____________时,其遗传信息在B细胞中得到表达并能够复制传给下一代,当转入____________时,在B细胞中虽能合成相应的蛋白质,但性状不会遗传。

(3)已知某基因片段碱基排列如右图。由它控制合成的多肽中含有“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—赖氨酸—”的氨基酸序列。(脯氨酸的密码子是:CCU、CCC、CCA、CCG;谷氨酸的是GAA、GAG;赖氨酸的是AAA、AAG;甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG。)

(1)翻译上述多肽的mRNA是由该基因的________链转录的(以图中①或②表示),此mRNA的碱基排列顺序是:__________________________________。

(2)若该基因由于一个碱基被置换而发生突变,所合成的多肽的氨基酸排列顺序成为“—脯氨酸—谷氨酸—甘氨酸—赖氨酸—”。写出转录并翻译出此段多肽的DNA单链的碱基排列顺序:____________________________。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北省上学期高三第一次调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

破译生物基因组DNA的遗传信息或进行基因操作,首先要提取细胞核DNA。下列可以作为DNA提取的实验材料是

A.鸡血细胞 B.蛙的红细胞

C.人的成熟红细胞 D.菜花

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北省上学期高三第一次调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某22肽被水解成1个4肽,2个3肽,2个6肽,则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是

A.6 18 B.5 18 C.5 17 D.6 17

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北省上学期高三第一次调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示某种植物光照强度与光合作用强度的关系。P点的生物学含义是

A.无光合作用,有呼吸作用

B.光合作用与呼吸作用达到动态平衡

C.无呼吸作用,有光合作用

D.光合作用与呼吸作用都不进行

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省惠州市高三模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(16分)猫的毛色由X染色体上B(黑色)、b(黄色)基因决定,B、b共存时是虎斑色。现有雌性黑猫甲和雄性黄猫乙杂交,生出一只极罕见的雄性虎斑色小猫丙(均不考虑新的基因突变)。请回答下列问题。

(1)丙的产生可能原因之一是:在早期胚胎发育时,从其他胚胎转移来的部分细胞恰好发育成了丙的皮毛部分(其它部位的组织细胞仍来自于最初的胚胎细胞),即丙是嵌合体。为验证这种可能性,可将丙与同一窝多只雌猫杂交,预测后代有 种基因型,后代雌猫中黑猫比例为 。

(2)经检验丙并非嵌合体,而是XXY个体。那么丙的产生可能是: 猫减数第 次分裂时 所致,则丙的基因型是 。

(3)猫的神经细胞内遗传信息的传递过程 。

(4)嵌合体形成和单克隆抗体制备过程中原生质体融合原理的区别是后者依据了 原理。

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