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    下列对酶、ATP、激素、神经递质、载体、抗体等物质的叙述,正确的有

    ①控制酶合成的直接模板是信使RNA

    ②吸能反应一般与ATP的水解反应相联系

    ③激素具有微量、高效、可重复使用的特点

    ④神经递质发挥作用时,突触后膜电位会逆转

    ⑤细胞膜上的载体与基因工程的载体的本质相同

    ⑥抗体对侵入人体细胞的抗原可“追踪”消灭

    A．一项 B．两项 C．三项 D．四项

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省朔州市高一下学期期末联合考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    由100个碱基对组成的DNA片段，其中腺嘌呤碱基有20个，则由该DNA片段转录形成的RNA中

    A．尿嘧啶刚好有20个 B．尿嘧啶所占的比例最多为20%

    C．腺嘌呤一定有20个 D．碱基（C+G）所占的比例最多为80%

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省娄底市高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    自然状况下，鸡有时会发生性反转,如母鸡逐渐变为公鸡。已知鸡的性别由性染色体决定。如果性反转公鸡与正常母鸡交配,并产生后代,后代中母鸡与公鸡的比例是

    A．3∶1 B．2∶1 C．1∶2 D．1∶1

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    科目：高中生物 来源：2017届内蒙古高三上入学摸底考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关人或动物免疫调节的说法正确的是

    A．淋巴细胞膜上有特异性受体，能区分或识别“异己”细胞

    B．T细胞只存在于胸腺和骨髓

    C．效应B细胞（浆细胞）合成的抗体在体外就失活

    D．体液免疫和细胞免疫是与生俱来的

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    科目：高中生物 来源：2016届四川省高三5月模拟练习生物试卷（解析版） 题型：综合题

    现有三个纯合品系的某自花传粉植物:紫花、红花和白花,用这3个品系做杂交实验,结果如下,结合实验结果分析回答下列问题:

    （1）紫花和红花性状受 对基因控制,甲组杂交亲本的表现型是 。

    （2）将乙组F1紫花和丙组F1紫花进行杂交,后代表现型及比例是 。

    （3）从丙组F1植株上收获共3 200粒种子,将所有种子单独种植（自交）,理论上有 株植株能产生红花后代。

    （4）请从题干的三个纯合品系中选择亲本为实验材料,通过一次杂交实验鉴别出丙组F2中的杂合白花植株。

    ①实验步骤: 。

    ②结果分析:若子代 ,则为杂合白花植株。

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    科目：高中生物 来源：2016届四川省高三5月模拟练习生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为某遗传病的家系图，据图可以做出的判断是

    A．母亲和子女可能都是纯合子

    B．这种遗传病女性发病率高于男性

    C．该病是伴X染色体隐性遗传病

    D．子女中的致病基因不可能来自父亲

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广西防城港市高一下期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    农业上常用的育种方法如下：

    a．甲品种×乙品种→F1→F1自交→F2人工选择→自交→F3→人工选择→自交．．．．．．→性状稳定的新种

    b．甲品种 ×乙品种→Fl→F1花粉离体培养得到许多幼苗→秋水仙素处理→若干植株→F1人工选择→性状稳定的新品种

    c．人类卫星搭载种子到太空→返回地面种植→性状稳定的新品种

    d．获取甲种生物的某基因→通过某种载体将该基因带入乙种生物→性状稳定的新品种

    （1）a方法属于常规育种，一般从F2代开始选种，这是因为________________。

    （2）b方法与第a方法相比，突出的优点是______________。若F1有n对杂合的基因（分别位于n对染色体上），则利用其花粉离体培养育成的幼苗理论上应有____________种类型。利用秋水仙素进行处理，作用的时期是____________，作用的原理是____________。

    （3）c方法中搭载的种子应当是____________（干燥的、萌发的、休眠的）。

    （4）d方法培育出的新类型生物可以表达出甲种生物的某基因的遗传信息，该表达过程应包括遗传信息的_____________过程。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广西防城港市高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    经分析某生物体内只有一种核酸分子，碱基A与C之和占碱基总数的5．5%，碱基U占碱基总数的24%，由此可知该生物是

    A. 玉米 B. 烟草花叶病毒 C. 噬菌体 D. 果蝇

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省潮州市高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    赫尔希和蔡斯的工作表明：（）

    A．病毒中有DNA，但没有蛋白质 B．细菌中有DNA，但没有蛋白质

    C．遗传物质包括蛋白质和DNA D．遗传物质是DNA

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