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    【题目】将某种植物的①②两个植株杂交，得到③，对③的处理如图所示．下列分析不正确的是（ ）

    A．由③到④的育种过程依据的原理是基因突变，主要发生在分裂间期

    B．通过⑤⑥植株杂交得到的⑧植株可能属于新物种

    C．若③的基因型为AaBbdd，则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的

    D．由⑦到⑨的过程中会发生突变和重组，可为生物进化提供原材料

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：A、由③到④表示诱变育种过程，其依据的主要原理的基因突变，A正确；

    B、若①②是二倍体，杂交后代⑧是三倍体，高度不育，则⑧植株不属于新物种，若①②是四倍体，则形成的⑧是六倍体，可育，是新物种，B正确；

    C、由题图知，③到⑩的育种方法是杂交育种，③的基因型为AaBbdd，其中两对杂合，自交后代能稳定遗传的个体（纯合子）的概率是，C正确；

    D、⑦到⑨过程是秋水仙素处理使染色体数目加倍，属于染色体变异，可为生物进化提供原材料，D错误．

    故选：D．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇唾腺染色体是遗传分析的理想材料，请回答：

    （1）摩尔根用果蝇作为实验材料，运用________________方法，证明了________________。若唾腺发生染色体结构变异，会使排列在染色体上的基因的________________发生改变，而导致性状的变异。

    （2）控制果蝇展翅的基因（D)位于3号染色体上，该基因纯合致死。若利用基因型为Dd的果蝇逐代随机交配来保存D基因，该方法________________（填“可行”或“不可行”），理由是________________。

    （3）控制果蝇粘胶眼的基因（G)也位于3号染色体上，该基因纯合致死。现有M(展翅正常眼）、N(正常翅粘胶眼）两只果蝇，其染色体与基因的关系如图甲所示：

    M果蝇的细胞中基因g最多有___________个。D与d、G与g每对基因的遗传均遵循___________定律。M、N两果蝇杂交,F1中出现1/4的展翅粘胶眼果蝇,请在图乙中标出其相关基因染色体上的位置。

    （4）现有一只展翅粘胶眼雄果蝇，欲确定基因D和G是否位于同一条染色体上，某兴趣小组让其与M果蝇杂交，请预期实验结果及结论：

    ①若子代表现型及比例为________________，则D和G位于同一条染色体上；

    ②若子代表现型及比例为________________，则D和G不位于同一条染色体上。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】多指是一类由常染色体上的基因控制的人类遗传病．如图为某女患者的家系图，回答下列问题．

    （1）据图谱判断，多指是由 （显性或隐性）基因控制的遗传病．

    （2）写出女患者所有可能的基因型 ．

    （3）如果该女患者与多指男患者结婚，其后代所有可能的基因型是 ．

    （4）如果该女患者与一正常男子结婚，其后代患多指的概率为 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】若高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后可发生如图免疫反应（A、B为有关的物质），下列各种分析正确的是（ ）

    A．禽流感病毒H5N1侵入机体后，能刺激T细胞增殖和分化成效应T细胞，效应T细胞能产生抗体与病毒结合

    B．A物质为抗体，最终将禽流感病毒H5N1清除

    C．T细胞成熟于骨髓，它可分化成记忆细胞和效应T细胞

    D．效应T细胞与靶细胞密切接触依赖B物质，B物质的化学本质是糖蛋白

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为小麦籽粒形成过程中各种植物激素的含量变化，下列叙述不正确的是（ ）

    A．从曲线所示的小麦籽粒形成全程看，各时期均有多种植物激素相互作用共同调节

    B．6月29日玉米素相对值最高，这与该时期小麦籽粒进行旺盛的有丝分裂相关

    C．小麦鲜籽粒质量鲜重增加的趋势与IAA最相似，所以IAA比另外两种激素更重要

    D．GA3在小麦籽粒形成早期和中期含量较高，说明GA3可以在未成熟种子中合成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】目前，精子载体法逐渐成为具有诱惑力的制备转基因动物方法之一，该方法以精子作为外源基因的载体，使精子携带外源基因进入卵细胞受精。如图表示利用该方法制备转基因鼠的基本流程。请据图回答：

    （1）精子载体法过程中外源基因能够整合到精子的___________上是提高转化率的关键，因为受精时只有精子的___________才能进入卵细胞中。

    （2）过程②采用的是________________技术。

    （3）利用转基因动物分泌的乳汁来生产药物的 反应器是科学家用药用蛋白基因与___________________________的启动子等调控组件重组在一起，然后导入哺乳动物的受精卵中，最终生长发育成转基因动物。

    （4）过程③需要在_____________________________________________（至少写出两点）等条件下进行。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为人体内某组织结构示意图，箭头表示物质流动的方向。据图回答下列问题：

    （1）人体内环境包括图中的 ，据图推测， 是血细胞直接生活的环境；骨髓中的造血干细胞生存的内环境是 ；毛细血管壁细胞生存的液体环境是 。（图中数字作答）

    （2）血浆中的氧进入组织细胞的途径是②→ → （图中数字作答）；肌肉组织中，与A端相比，氧气在B端的浓度 (填“高”或“低”)。

    （3）组织液中的各种物质，大部分能够被毛细血管的 重新吸收，进入血浆；小部分被

    吸收，成为淋巴。毛细淋巴管内的淋巴汇集到淋巴管中，经 由左右锁骨下静脉汇入血浆中，进入心脏，参与全身的血液循环。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞结构和功能的说法，错误的是

    A．植物细胞“生命系统的边界”是细胞膜

    B．胃蛋白酶分泌到消化道内不需要载体蛋白

    C．胰岛B细胞分泌胰岛素的过程中一定会发生膜的融合

    D．使遗传信息的传递更加高效属于生物膜系统在细胞生命活动中的作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】植物组织培养的过程是

    ①离体的植物器官、组织或细胞 ②愈伤组织 ③形成根、芽 ④脱分化 ⑤再分化 ⑥植物体

    A．①②③④⑤⑥ B．①④②⑤③⑥

    C．①③④⑤②⑥ D．①④⑤②③⑥

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