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    （10分）某雄性生物体细内的DNA含量为2a，下图表示减数分裂、受精作用及受精卵的有丝分裂过程的DNA变化。据图回答：

    （1）从A到G表示的是___    ______分裂过程;曲线由J到O表示的是__     _____分裂过程。

    （2）能表示初级精母细胞的时期是________（用字母表示）。E时期的细胞叫___________细胞；G时期的细胞称___________。

    （3）由A→C，DNA的含量增加一倍，是因为______             _____________。

    由D→E，DNA的含量又减少一半，原因是___       _________分离，平均分配到两个子细胞。由F→G，DNA含量再减少一增，原因是______      _________分离，平均分配到两个子细胞 。

    （4）由H→J，DNA的含量又增加一倍，恢复到原来的数目，是因为___________使两配子结合成合子。I时的细胞称为__________。

     

    【答案】

    （１）减数　　有丝分裂

    （2）C-D， 次级精母细胞；精细胞

    （3）染色体进行复制（或染色单体出现）　　同源染色体　　姐妹染色单体分离

    （4）受精作用（精子和卵细胞结合）　　受精卵（合子）

    【解析】

    试题分析： ⑴A到G过程，DNA减半，所以属于减数分裂，C到E是DNA复制以后的减少属于减数第一次分裂，E到G是DNA减到原来的一半，所以该过程属于减数第二次分裂。I到O表示的是有丝分裂过程。

    (2) 初级精母细胞经过减数第一次分裂产生次级精母细胞，次级精母细胞经过减数第二次分裂再产生精细胞。

    (3)由A→C，DNA的含量增加一倍，是因为间期DNA复制，由D→E，DNA的含量减少一半，原因是同源染色体分离，由F→G，DNA含量再减少一半，原因是着丝点分裂，姐妹染色单体分离。

    (4) 精子和卵细胞结合会使染色体数目又重新恢复到正常水平

    考点：本题以图像和坐标曲线为信息载体，综合考查减数分裂、受精作用及受精卵的有丝分裂过程。意在考查学生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。

     

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    （1）从A到G表示的是_________分裂过程；曲线由J到O表示的是_______分裂过程。

    （2）能表示初级精母细胞的时期是________（用字母表示）。E时期的细胞叫___________细胞；G时期的细胞称___________。

    （3）由A→C，DNA的含量增加一倍，是因为__________________。由D→E，DNA的含量又减少一半，原因是____________分离，平均分配到两个子细胞。由F→G，DNA含量再减少一增，原因是_______________分离，平均分配到两个子细胞 。

    （4）由H→J，DNA的含量又增加一倍，恢复到原来的数目，是因为___________使两配子结合成合子。I时的细胞称为__________。

     

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