图1表示某种动物分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数目的变化,图2表示该种动物细胞分裂过程中的变化模式图。据图回答下列问题:
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(1)图2丙细胞名称是__________,含有姐妹染色单体数为_____;图2丁细胞产生的子细胞名称是___________________。
(2)图1中DE段形成的原因______,在减数分裂过程中发生的时期是________。
(3)图2丙细胞分裂时期对应图1的__________段,从染色体组成考虑,该生物能产生_____种配子(不考虑交叉互换),这与减数分裂的______时期密切相关。
(4)同源染色体的分离和自由组合发生在图1的_____段 ;在观察减数分裂时,常常用___________(雄性/雌性)生殖器官作为材料。
(5)图2乙细胞中①和④是________;图2中具有同源染色体的是_________细胞。
(6)做根尖有丝分裂实验中,有1位同学在显微镜中观察到的图像如图所示。造成这种情况的原因可能是_____
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①取材位置不合适
②取材时间不合适
③制片时压片力量不合适
④解离时间不合适
⑤视野选择不合适
A.②③ B.②⑤ C.①②⑤ D.①③④
科目:高中生物 来源:2017届山东省德州市高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于生物多样性的说法正确的是
A. 生物多样性是指各种动植物资源及所含基因的多样性
B. 利用人工湿地净化污水体现了生物多样性的直接价值
C. 保护生物多样性最有效的措施是易地保护
D. 生物多样性是维持生态系统稳定性的重要条件
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科目:高中生物 来源:2017届浙江省普通高校招生选考科目4月考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
经调查发现,某地区青菜虫种群的抗药性不断增强,其原因是连续多年对青菜虫使用农药,下列叙述正确的是
A. 使用农药导致青菜虫发生抗药性变异
B. 青菜虫抗药性的增强是人工选择的结果
C. 通过选择导致青菜虫抗药性不断积累
D. 环境是造成青菜虫抗药性不断增强的动力
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科目:高中生物 来源:2017届甘肃省天水市高三下学期第三次诊断考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
在稻—鱼—蛙共生农田生态系统中,除普遍农田生态系统拥有的水稻、杂草、害虫、田螺等生物外,还有鱼和蛙,它们能起到松土、除草和除虫的作用,其粪便和残饵又成为绿色肥料。请回答:
(1)调查稻田中田螺种群密度可以采用样方法。根据如下的取样调查表可估算出稻田中田螺的种群密度为______只/m2。
样方编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
样方面积(m2) | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 |
田螺数量 | 16 | 17 | 16 | 36 | 30 | 40 |
(2)某普通农田中有水稻、飞蝗、食虫鸟、青蛙、蛇等生物,请按捕食关系,绘出相应的食物网____。
(3)卷叶螟是稻田中主要害虫之一,用性外激素诱捕卷叶螟可直接改变卷叶螟的______,从而最终达到降低种群密度的目的,该方法是应用____信息传递来防治害虫。
(4)与普通农田生态系统相比,稻鱼蛙农田生态系统______稳定性更高。
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科目:高中生物 来源:2017届甘肃省天水市高三下学期第三次诊断考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关实验和研究方法,叙述正确的是
A. 绿叶中色素提取的原理是色素在层析液中溶解度越大,在滤纸上扩散越快
B. 盐酸在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目的变化”中的作用原理相同
C. 萨顿用假说演绎法证实了基因在染色体上
D. 探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳予以确定
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年四川省成都市九校高一下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为基因型为AaBb的个体在进行有性生殖时的过程,下列有关说法正确的是( )
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A. 基因的分离定律发生在①过程,基因的自由组合定律发生在②过程
B. 雌雄配子结合方式有9种,子代基因型有9种,表现型4种
C. F1中基因型不同于亲本的类型占3/4
D. F1个体产生各种性状是细胞中各基因随机表达造成的,与环境影响无关
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年四川省成都市九校高一下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于孟德尔豌豆杂交实验基于遗传基本规律的叙述,正确的是( )
A. 若用玉米验证孟德尔分离定律,则必须选用纯合子作为亲本
B. 孟德尔通过一对相对性状的杂交实验发现了等位基因
C. 基因型为AaBb个体自交,后代出现比为9:3:3:1的条件之一是两对基因独立遗传
D. 形成配子时控制不同性状的基因先分离后组合,分离和组合是互不干扰的
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年四川省成都市九校高一下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
有丝分裂与减数分裂过程中均要发生的现象是( )
①DNA复制和有关蛋白质的合成
②纺锤体的形成
③同源染色体配对和分离
④非同源染色体的自由组合
⑤着丝点的分裂
⑥同源染色体间的交叉互换
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③⑤ D. ①②⑤
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科目:高中生物 来源:2017届天津市南开区高三一模生物试卷(解析版) 题型:选择题
科学工作者为了监测和预报某草原鼠害的发生情况,采用标志重捕法对田鼠种群数量进行调查,发现在最初调查的一个月内,种群数量每天增加1.5﹪,下列分析正确的是
A. 最初调查的一个月内,田鼠种群数量呈“S”型增长
B. 田鼠种群增长模型可构建为Nt=N0λt,其中λ为1.5
C. 若已被捕捉、标记过的田鼠不易再次捕捉到,则估算数值会偏大
D. 数月之后,当田鼠种群的出生率等于死亡率时,是防治鼠害的最佳时期
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