如图为不同化学元素组成的化合物示意图,以下说法不正确的是( )![]()
| A.若①为某种具有催化作用的化合物,则①被初步水解产物为多肽,彻底水解产物为氨基酸 |
| B.若②大量积累于皮下和内脏器官周围,则②较之糖原为更好的储能物质 |
| C.若③为构成细胞膜基本骨架的分子,则③为磷脂 |
| D.若④在低血糖时分解补充血糖,则④可能是肌糖原和肝糖原 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关生物膜的说法正确的是( )
| A.生物膜的功能主要是由膜蛋白实现的 |
| B.丙酮酸的分解是在线粒体内膜上进行的 |
| C.细胞内的ATP都是在生物膜上合成的 |
| D.细胞中的囊泡都是由高尔基体形成的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某蛋白质分子含有a条肽链,共有b个氨基酸残基。如果氨基酸的平均相对分子质量是c,则该蛋白质的相对分子质量以及水解时需要的水的相对分子质量分别是( )
| A.b(c-18)+18a和18(b-a) |
| B.b(c+18)+18a和18(a+b) |
| C.b(c-18)-18a和18(a-b) |
| D.b(c+18)-18a和18(b-a) |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
(多选题)下列有关实验及显色结果的叙述,错误的有( )
| A.水浴加热条件下,蔗糖与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀 |
| B.沸水浴条件下,脱氧核苷酸与二苯胺发生作用呈现蓝色 |
| C.常温条件下,蛋白质与双缩脲试剂发生作用呈现紫色 |
| D.常温条件下,核糖核酸与甲基绿作用呈现绿色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是 ( )
| A.在细胞内发挥作用 |
| B.由活细胞产生的蛋白质 |
| C.与特定分子结合后起作用 |
| D.在发挥作用后还能保持活性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
若“淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原”表示某生物体内糖类的某些转化过程,则下列说法正确的是( )
| A.此生物一定是植物,因为它含有淀粉和麦芽糖 |
| B.上述关于糖的转化可能发生在同一细胞内 |
| C.此生物是动物,因为能将淀粉转化为糖原 |
| D.上述糖类中的还原糖只有葡萄糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图为某家族遗传病系谱图(阴影表示患者),下列有关分析错误的是 ( )![]()
| A.该遗传病是由一个基因控制的 |
| B.该遗传病男、女性患病概率相同 |
| C.Ⅰ2一定为杂合子 |
| D.若Ⅲ7与Ⅲ8结婚,则子女患病的概率为2/3 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
在探究生长素类似物对扦插枝条生根的影响的实验中,某小组同学选用生长素类似物NAA进行如下实验:
| 分组 | 甲组 | 乙组 | 丙组 | 丁组 |
| 枝条 | 10个,带芽 | 10个,带芽 | 10个,带芽 | 10个,无芽 |
| 浸泡 下端 | 5×10-5g/mL的NAA溶液10 min | 5×10-1g/mL的NAA溶液10 min | 清水 10min | 清水 10 min |
| 扦插 | 扦插于潮湿的沙土中,其他条件相同且适宜 | |||
| 结果 | 生根较多 | 几乎不生根 | 生根较少 | 几乎不生根 |
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