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    （12分）图1表示某高等植物细胞中基因表达的过程，“→”表示物质转移的路径和方向。图2为在适宜光强条件下，某植物光合速率和呼吸速率随温度变化的曲线；图3表示某植物在一天内吸收二氧化碳变化情况。请仔细观察和分析图解，并回答下列问题。

    (1)图1中Ⅴ是叶绿体中的小型环状DNA，Ⅴ上的基因表达 的产物是LUS，物质Ⅵ具有催化某种高分子物质合成的作用，则Ⅵ是____________。

    (2)据图1可知，基因表达过程中翻译发生的细胞部位是 。

    (3)据图1可知，由SSU和LUS组装成的Rubisco催化CO2+C5→2C3反应的过程，则Rubisco存在于_____中。

    (4)据图2，30oC时某植物净光合速率是 μmolO2.mg-1叶绿素.h-1。该植物光合作用生产量最大时的温度是 。

    A．15oC B．25oC C．35oC D．40oC

    (5)据图3，如果C、F时间所合成的葡萄糖速率相等，则A、C、F三点的呼吸强度的比较结果是 。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东省六校高三第四次联考理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （16分）猫的毛色由X染色体上Hs（灰色）、hs（黄色）基因决定，Hs、hs同时存在时是虎斑色。现有灰色雌猫甲和黄色雄猫乙杂交，生出的后代中出现了一只虎斑色雄猫丙。

    （1）若丙是性染色体三体（3条），可能是因为乙减数分裂时 所致，则丙的基因型是 。若丙能正常进行减数分裂，则理论上能产生 种配子。为了验证这种可能，可通过观察性染色体的数量来确定，这是在 水平上的研究。

    （2）若丙是在早期胚胎发育时，由于其他胚胎的细胞转入并发育成了它的皮毛部分，即丙是嵌合体(嵌合体是指同一个体中不同基因型的组织细胞相互接触而存在)。为验证这种可能性，可将丙与同一窝多只雌猫杂交，预测后代有 种基因型，后代雌猫中虎斑色猫所占比例为 。

    （3）科学家根据嵌合体的原理，在灰色雌猫的早期胚胎中注入黄色雌猫的部分胚胎细胞，并培养成一个新的早期胚胎，再通过 技术获得嵌合体个体，该个体的表现型可能是 。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北省武汉市高一下学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是人体完成膝跳反射的反射弧模式图，相关叙述中正确的是

    A．兴奋传到b上某一点时此处膜电位会变成外正内负

    B．递质以主动运输的方式穿过突触前膜进入突触间隙

    C．兴奋在结构b和结构c处的传递速度一定相同

    D．当膝跳反射进行时兴奋在d上的传导是单向的

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北省武汉市高一下学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示人体内一些生命活动，下列有关说法正确的是

    A．进行①过程的细胞，不一定具有周期性

    B．②过程导致细胞中的遗传物质发生改变

    C．③过程总是与机体的衰老同步进行

    D．④过程是由于抑癌基因突变成原癌基因

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北省武汉市高一下学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有关真核细胞分裂的叙述，正确的是

    A．无丝分裂过程核膜消失

    B．动物细胞仅以有丝分裂方式进行增殖

    C．动物细胞有丝分裂末期不形成细胞板

    D．无丝分裂仅出现于高等生物的衰老细胞

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河南省开封市高三冲刺模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图1是某种二倍体动物的细胞分裂示意图（局部），三个细胞均来自于同一个动物个体；下图2是该动物某种细胞分裂全过程中染色体组数目的变化曲线。下列叙述中错误的是（ ）

    A．图1中丙细胞处于减数第二次分裂后期

    B．图2中的bc段能对应图1中乙图的变化

    C．cd段细胞内的DNA分子数为4m

    D．m所代表的数值是“1”或“2”

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年福建省高一下学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    假设某动物的一个初级卵母细胞在产生卵细胞的过程中，形成的次级卵母细胞在分裂后期，由一条染色体上的两条姐妹染色单体形成的染色体移向了同一极，则该初级卵母细胞产生正常卵细胞的几率是( )

    A．0 B．1/2 C．1/3 D．1/4

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年福建省高一下学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列鉴定生物遗传特性的方法中不恰当的是（ ）

    ①鉴定一匹白色马是否是纯合子用测交

    ②区分狗的长毛与短毛这对相对性状的显隐性关系用测交

    ③不断提高小麦抗病系的纯度用测交

    ④检验杂种灰兔F1的基因型用杂交

    A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省镇江市高三模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为人体体温调节的示意图，有关叙述错误的是

     

    A.当受到寒冷刺激时，a、b、c、d激素的分泌均会增加

    B.上图可反映出激素具有分级调节的特点

    C.下丘脑是感觉体温变化的主要中枢，是形成冷觉、热觉的部位

    D.c、d激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加

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