某些地区大力发展了“稻→萍→鱼”立体农业,对该农业生态系统的叙述正确的是
A.“稻→萍→鱼”体现了系统内群落的水平结构,可充分利用空间和资源
B.是按照自然规律设计的生态农业,大幅度提高了生态系统的能量传递效率
C.弃耕后的稻田将先发生初生演替,后发生次生演替
D.放养鱼的数量与萍的生长量相匹配,依赖于系统内生物间特定的营养关系
科目:高中生物 来源: 题型:
22.某些地区大力发展了“稻→萍→鱼”立体农业,对该农业生态系统的叙述正确的是
A.“稻→萍→鱼”体现了生态系统内群落的水平结构,可充分利用空间和资源
B.是按照自然规律设计的生态农业,大幅度提高了生态系统的能量传递效率
C.弃耕后的稻田将先发生初生演替,后发生次生演替
D.放养鱼的数量,与萍的生长量相匹配,依赖于系统内生物问特定的营养关系
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科目:高中生物 来源:2010年浙江省高三上学期第一次月考生物试题 题型:选择题
某些地区大力发展了“稻→萍→鱼”立体农业,对该农业生态系统的叙述正确的是
A.“稻→萍→鱼”体现了系统内群落的水平结构,可充分利用空间和资源
B.是按照自然规律设计的生态农业,大幅度提高了生态系统的能量传递效率
C.弃耕后的稻田将先发生初生演替,后发生次生演替
D.放养鱼的数量与萍的生长量相匹配,依赖于系统内生物间特定的营养关系
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科目:高中生物 来源:2010年浙江建德市三校第二次联考(理综生物)部分 题型:选择题
某些地区大力发展了“稻→萍→鱼”立体农业,对该农业生态系统的叙述正确的是
A.“稻→萍→鱼”体现了系统内群落的水平结构,可充分利用空间和资源
B.是按照自然规律设计的生态农业,大幅度提高了生态系统的能量传递效率
C. 放养鱼的数量与萍的生长量相匹配,依赖于系统内生物间特定的营养关系
D.弃耕后的稻田将先发生初生演替,后发生次生演替
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科目:高中生物 来源: 题型:
某些地区大力发展了“稻—萍—鱼”立体农业,对该农业生态系统的叙述,正确的是( )
A.“稻—萍—鱼”体现了系统内群落的水平结构,可充分利用空间和资源
B.是按照自然规律设计的生态农业,大幅度提高了生态系统的能量传递效率
C.弃耕后的稻田将先发生初生演替,后发生次生演替
D.放养鱼的数量与萍的生长量相匹配,依赖于系统内生物间特定的营养关系
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科目:高中生物 来源: 题型:
某些地区大力发展了“稻—萍—鱼”立体农业,对该农业生态系统的叙述,正确的是( )
A.“稻—萍—鱼”体现了系统内群落的水平结构,可充分利用空间和资源
B.是按照自然规律设计的生态农业,大幅度提高了生态系统的能量传递效率
C.弃耕后的稻田将先发生初生演替,后发生次生演替
D.放养鱼的数量与萍的生长量相匹配,依赖于系统内生物间特定的营养关系
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