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    18．如图为某基因型为AaBbDd生物的细胞分裂图，关于图示的说法，错误的是（　　）
    A．可能发生了显性突变（b突变为B）B．可能发生了隐性突变（B突变为b）
    C．可能发生了交叉互换D．该细胞分裂产生的子细胞是精细胞

    分析 分析题图：图示细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，应该处于减数第二次分裂后期，可能为次级精母细胞，也可能为第一极体．

    解答 解：AB、该细胞处于减数第二次分裂后期，其中含有等位基因B和b，可能是发生显性突变（b突变为B），也可能发生了隐性突变（B突变为b），AB正确；
    C、该生物的基因型为AaBbDd，图示细胞中等位基因出现的原因可能是交叉互换，也可能是基因突变，C正确；
    D、该细胞为次级精母细胞或第一极体，因此其分裂形成的子细胞为精细胞或极体，D错误．
    故选：D．

    点评 本题结合细胞分裂图，考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，掌握减数分裂过程中染色体行为和数目变化规律，能结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．幽门螺杆菌是栖息在胃粘膜的革兰氏阴性螺旋状杆菌，具有强的脲酶（能降解尿素）活性，其代谢类型属于异养厌氧型（氧气浓度在5%〜8%左右适合，完全无氧或空气环境中无法生存），这种细菌是慢性胃炎、甚至胃癌发生的元凶．
    （1）为了对胃炎患者的胃粘膜提取物稀释样液中幽门螺杆菌进行分离，应将样品稀释液接种于以尿素为唯一氮源的固体选择培养基上，接种后的培养皿在氧气浓度在5%-8%左右条件下，倒置于37℃的恒温培养箱中培养．
    （2）分离培养幽门螺杆菌时必须进行无菌操作，包括培养基和各种器皿都必须是无菌的，培养基常用的灭菌方法有干热灭菌、高压蒸汽灭菌．
    （3）欲检测上述培养基中是否具有幽门螺杆菌这类细菌的存在，向培养基中添加酚红指示剂，培养基中菌落周围显示红色环带，即表明这类细菌的存在，这种检测过程的机理是脲酶将培养基中的尿素分解成氨，该物质的水溶液会使酚红指示剂呈现红色．
    （4）采用液体培养基培养幽门螺杆歯菌，为了测定菌液中的菌体数量，一般采用稀释涂布平板法将一定量的菌液接种到固体培养基上，统计菌落的数量来代表菌体数，这种检测方法测得的结果一般偏小（填“大”或“小”），原因是有些活菌在培养过程中死亡、有些菌落是由多个活菌共同形成的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．关于真核细胞中染色体的叙述正确的是（　　）
    A．容易被醋酸洋红等酸性染料染成深色
    B．主要由DNA和核糖体组成
    C．和染色质是同一种物质
    D．主要分布在细胞质的线粒体中

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．已知果蝇的全翅（B）与残翅（b）为一对相对性状．为了确定基因B是否突变为基因b，通过X射线处理一批雄性果蝇，然后与未经处理的雌性果蝇进行杂交．若要通过F1的表现型分析来确定该基因是否发生突变，则最佳的亲本杂交组合是（　　）
    A．♂全翅（BB）×♀残翅（bb）B．♂全翅（Bb）×♀残翅（bb）C．♂全翅（Bb）×♀全翅（Bb）D．♂全翅（BB）×♀全翅（BB）

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．图中Ras蛋白是分布在细胞膜上的一种蛋白质．已知Ras蛋白与信号转导有关，Ras蛋白结合GDP时为失活态，结合GTP时为活化态．当细胞外存在信号分子时，Ras蛋白释放出自身的GDP并结合GTP，从而由失活态向活化态转变，最终实现将胞外信号向胞内传递．

    （1）当胞外信号分子作用于细胞膜表面，而导致细胞内产生新的信号传递，体现了细胞膜的信息交流功能；被胞外信号分子作用的细胞称为靶细胞．Ras蛋白合成后，还需经过内质网和高尔基体的加工．
    （2）GTP与ATP结构相似，结构简式G-P～P～P中G的名称为鸟苷；GTP不仅参与信号的传递，也可以作为细胞内合成RNA分子的原料来源之一，则GTP需丢失2个Pi后方可参与RNA的合成．蛋白质生物合成时需要GTP水解为GDP直接提供能量，但ATP被称为“能量通货”，最合理的解释是细胞内更多的生命活动由ATP直接提供能量，作为直接能源物质．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．一个健康人体接种疫苗后体内抗体产生情况如图所示，下列相关叙述正确的是（　　）
    A．接种不同的疫苗乙，具有使抗体甲产量增加的作用，使免疫反应加强
    B．疫苗接种追加第二剂，增加抗体所需要的时间短
    C．疫苗接种追加第二剂后，非特异性免疫发挥功能，使体内产生大量抗体
    D．疫苗接种追加第二剂后，第一剂残留的具专一性的抗体会增殖而大量增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图为基因的作用与性状的表现流程示意图，关于该流程的叙述正确的是（　　）
    A．①过程是转录，它以DNA的两条链为模板、四种核苷酸为原料合成mRNA
    B．②过程中只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP即可完成
    C．图中①过程需核糖核苷酸的参与，②过程需tRNA的协助
    D．某段DNA上发生了基因突变，则形成的mRNA、蛋白质一定会改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    7．如图是有关实验的操作简图．有关叙述正确的是（　　）
    A．若A是梨，B为水，则得到的滤液C可用于还原糖的鉴定实验
    B．若A是梨，B为水，得到的滤液C密封保存一段时间后可能会有酒精产生
    C．若A是菠菜叶，B为无水乙醇，常用定性滤纸过滤研磨液得到色素滤液
    D．若A是菠菜叶，B为无水乙醇，则滤液C经纸层析后可能不会出现4条明显的色素带

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．对土地或其他环境资源的开发利用会对种群和群落产生一定的影响，下列相关叙述中正确的是（　　）
    A．人类活动只能改变群落演替的速度但不能改变群落演替的方向
    B．对于趋光性的昆虫，可以用黑光灯进行灯光诱捕的方法调查种群密度
    C．煤矿塌陷区发生的群落演替属于初生演替
    D．一块玉米田中的玉米高矮不齐体现了群落的垂直结构

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