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以下A、B、C图分别表示三种不同类型的生物细胞,D图表示发生在某生物
细胞中的生理活动示意图,请回答:
[来源:Z+xx+k.Com]

(1)A、B、C中,能够发生图D所示生理活动的细胞是图                     
(2)经有丝分裂产生的细胞是图                              ,参与该过程的
所有细胞器有                                            (填名称)。
(3)所代表的生物遵循孟德尔遗传定律的是图_______________,C图中能够发生碱
基互补配对的细胞器是                           
(4)事实上,图B所示细胞处于                                          

(8分)
(1)B
(2)A、B   线粒体、核糖体、中心体、高尔基体(错答、少答、多答均不得分)(细
胞内物质运输一般不考虑内质网运输,)
(3)A、B        核糖体
(4)质壁分离     不是

解析

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科目:高中生物 来源:2011届北京东城区示范校高三综合练习生物试题(一) 题型:综合题

以下A、B、C图分别表示三种不同类型的生物细胞,D图表示发生在某生物细胞中的生理活动示意图,请回答:

A               B               C               D

 

 
(1)A、B、C中,能够发生图D所示生理活动的细胞是图   。A、B所示细胞和C的主要区别是:A、B   
(2)所代表的生物遵循孟德尔遗传定律的是图   ,C图中能够发生碱基互补配对的细胞器是   
(3)事实上,图B所示细胞处于   状态,图B构成的组织不能作为鉴定还原性糖的理想实验材料,原因是:   

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科目:高中生物 来源:2014届陕西西安长安区第一中学高三上学期第一次质量检测生物卷(解析版) 题型:综合题

(6分)以下A、B、C图分别表示三种不同类型的生物细胞,图D表示发生在某生物细胞中的生理活动示意图,请回答下列问题:

(1)A、B、C中,能够发生图D所示生理活动的细胞是图________。A、B所示细胞和C的主要区别是:A、B________。

(2)A、B、C所代表的生物遵循孟德尔遗传规律的是图________,图C中能够发生碱基互补配对的细胞器是________。

(3)图B所示的细胞      (能或不能)作为鉴定还原糖的理想实验材料,原因是________                                                。

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年广西桂林十八中高三第三次月考生物试卷 题型:综合题

(7分)以下A、B、C图分别表示三种不同类型的生物细胞,图D表示发生在某生物细胞中的生理活动示意图,请回答下列问题:

(1)A、B、C中,能够发生图D所示生理活动的细胞是图________。

A、B所示细胞和C的主要区别是:A、B________。

(2)A、B、C所代表的生物遵循孟德尔遗传规律的是图______      __ ,图C中能够发生碱基互补配对的细胞器是________。

(3)事实上,图B所示细胞在高浓度溶液中处于_______   _状态,图B所示的细胞不能作为鉴定还原糖的理想实验材料,原因是______                               。(2分)

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年江苏省高三上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

以下A、B、C图分别表示三种不同类型的生物细胞,D图表示发生在某生物细胞中的生理活动示意图,请回答:

(1)A、B、C中,能够发生图D所示生理活动的细胞是图                      。 

(2)经有丝分裂产生的细胞是图                       

参与该过程的所有细胞器有                     (填名称)。(2分)

(3)所代表的生物遵循孟德尔遗传定律的是图_______________,C图中能够发生碱基互补配对的细胞器是                           

(4)事实上,图B所示细胞处于                           状态,图B是否为理想的鉴定还原性糖的实验材料?__________________。

 

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