精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】实验中用35S标记一定量的氨基酸,来培养某哺乳动物的乳腺细胞,测得与合成和分泌乳蛋白相关的一些细胞器上放射性强度的变化曲线如图甲所示,以及在此过程中有关的细胞结构膜面积的变化曲线如图乙所示。图中曲线所指代的细胞结构相同的是

Ab和d Bc和d Ca和e Da和d

【答案】D

【解析】分析甲图可知,用35S标记一定量的氨基酸,来培养乳腺细胞,放射性强度最先出现在a,然后出现在b,最后出现在c,由于分泌蛋白首先在内质网上的核糖体上经翻译过程形成,然后先后进入内质网和高尔基体上进行加工,因此a、b、c分别是核糖体、内质网、高尔基体分析乙曲线可知,在分泌蛋白的形成过程中,由于内质网不断“出芽”形成囊泡,因此内质网的膜面积减少;高尔基体不断与内质网上的囊泡融合,然后再“出芽”形成囊泡,因此高尔基体膜面积不变;而细胞膜不断与高尔基体上形成的囊泡融合,因此细胞膜的膜面积增加,说明d是内质网,e是细胞膜,f是高尔基体;故选B。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图。据图分析不正确的是( )

A. 管腔中氨基酸进入上皮细胞的方式为主动运输

B. 上皮细胞中氨基酸进入组织液既需要载体协助,也需要消耗能量

C. Na+进、出上皮细胞的方式是不同的

D. 管腔中Na+进入上皮细胞能体现细胞膜的选择透过性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞器的叙述,正确的是

A. 能进行光合作用的细胞都有叶绿体

B. 线粒体能合成自身所需全部蛋白质

C. 刚分裂形成的植物细胞都没有液泡

D. 溶酶体能与质膜形成的吞噬泡融合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于酶的叙述,正确的是

A. 鸡肝或马铃薯块茎是否制成匀浆对酶促反应速率没有影响

B. 酶只能催化一种或几种相似底物的反应

C. H202溶液中加入H202酶后出现大量气泡,说明酶具有高效性

D. 只比较唾液淀粉酶对蔗糖和淀粉的作用不能证明酶具有专一性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于HIV的叙述,正确的是

A. HIV能合成脂类膜 B. HIV的RNA不能自我复制

C. HIV能经昆虫传播 D. HIV侵入人体不能引发体液免疫

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】知芦花鸡基因B在性染色体上,对非芦花鸡基因b是显性,为了尽早而准确地知道小鸡的性别,应选用

A非芦花母鸡和芦花公鸡交配

B芦花母鸡和芦花公鸡交配

C芦花母鸡与非芦花公鸡交配

D非芦花母鸡与非芦花公鸡交配

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用某种药物饲养动物一段时间后测得实验组比对照组动物血浆中血红蛋白含量明显增高。该药物的作用可能是

A. 增强血红蛋白的合成能力

B. 提高血浆蛋白的含量

C. 增加红细胞的合成数量

D. 对红细胞有破坏作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某生物体内能发生如下的反应:淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原,则下面的说法不正确的是( )

A. 此生物一定是动物,因为能合成糖原

B. 淀粉和糖原,都属于多糖

C. 此生物一定是动物,因为能利用葡萄糖

D. 糖类在生物体内的主要作用是提供能量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列为从某一细胞中分离得到的几种细胞器的模式简图,据图回答:

1该细胞的来源是__________选填高等动物高等植物原核生物。分离细胞器常用的方法是______________。

2细胞器A是进行____________的主要场所,显微镜下观察其形态时,常用____________染液进行染色,染色后的A呈现__________色。

3被称为养料制造车间的细胞器是图中的______,因为它能进行_________作用。

4上述细胞器中,是脂质合成场所的是__________填标号,图中具有双层膜结构的细胞器有________填标号

查看答案和解析>>

同步练习册答案