“筛选”是分离和培养生物新类型常用的手段,下列有关技术中不能筛选成功的是
A.在全营养的LB培养基(普通培养基)中,筛选大肠杆菌
B.在尿素固体培养基中,筛选能够分解尿素的微生物
C.用纤维素为唯一碳源的培养基,筛选能分解纤维素的微生物
D.在培养基中加入不同浓度的氯化钠,筛选抗盐突变体植物
科目:高中生物 来源:2012-2013学年河南省淇县高级中学高二下学期第3次月考生物试卷(带解析) 题型:单选题
“筛选”是分离和培养生物新类型常用的手段,下列有关技术中不能筛选成功的是( )
A.在全营养的培养基中,筛选大肠杆菌 |
B.在尿素固体培养基中,筛选能够分解尿素的微生物 |
C.用纤维素为唯一碳源的培养基,筛选能够分解纤维素的微生物 |
D.在培养基中加入不同浓度的氯化钠,筛选抗盐突变体植物 |
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科目:高中生物 来源:2014届河南省高二下学期第3次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
“筛选”是分离和培养生物新类型常用的手段,下列有关技术中不能筛选成功的是( )
A.在全营养的培养基中,筛选大肠杆菌
B.在尿素固体培养基中,筛选能够分解尿素的微生物
C.用纤维素为唯一碳源的培养基,筛选能够分解纤维素的微生物
D.在培养基中加入不同浓度的氯化钠,筛选抗盐突变体植物
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年山西省太原市高三第一学段测评考试生物试卷 题型:选择题
“筛选”是分离和培养微生物常用的手段,下列有关技术中不能筛选成功的是 ( )
A.在全营养培养基中,筛选大肠杆菌
B.以尿素为唯一氮源的固体培养基中,筛选能够分解尿素的微生物[来源:]
C.用纤维素为唯一碳源的培养基,筛选能分解纤维索的微生物
D.在培养基中加入高浓度的氯化钠,筛选能抗盐的微生物
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科目:高中生物 来源:2010年吉林省长春市外国语学校高二下学期期中考试(理科)生物卷 题型:选择题
“筛选”是分离和培养生物新类型常用的手段,下列有关技术中不能筛选成功的是
A.在全营养的LB培养基(普通培养基)中,筛选大肠杆菌
B.在尿素固体培养基中,筛选能够分解尿素的微生物
C.用纤维素为唯一碳源的培养基,筛选能分解纤维素的微生物
D.在培养基中加入不同浓度的氯化钠,筛选抗盐突变体植物
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
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