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“筛选”是分离和培养生物新类型常用的手段,下列有关技术中不能筛选成功的是

A.在全营养的LB培养基(普通培养基)中,筛选大肠杆菌

B.在尿素固体培养基中,筛选能够分解尿素的微生物

C.用纤维素为唯一碳源的培养基,筛选能分解纤维素的微生物

D.在培养基中加入不同浓度的氯化钠,筛选抗盐突变体植物

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相关习题

科目:高中生物 来源:2012-2013学年河南省淇县高级中学高二下学期第3次月考生物试卷(带解析) 题型:单选题

“筛选”是分离和培养生物新类型常用的手段,下列有关技术中不能筛选成功的是(   )

A.在全营养的培养基中,筛选大肠杆菌
B.在尿素固体培养基中,筛选能够分解尿素的微生物
C.用纤维素为唯一碳源的培养基,筛选能够分解纤维素的微生物
D.在培养基中加入不同浓度的氯化钠,筛选抗盐突变体植物

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科目:高中生物 来源:2014届河南省高二下学期第3次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

“筛选”是分离和培养生物新类型常用的手段,下列有关技术中不能筛选成功的是(   )

A.在全营养的培养基中,筛选大肠杆菌

B.在尿素固体培养基中,筛选能够分解尿素的微生物

C.用纤维素为唯一碳源的培养基,筛选能够分解纤维素的微生物

D.在培养基中加入不同浓度的氯化钠,筛选抗盐突变体植物

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年山西省太原市高三第一学段测评考试生物试卷 题型:选择题

“筛选”是分离和培养微生物常用的手段,下列有关技术中不能筛选成功的是                 (    )

      A.在全营养培养基中,筛选大肠杆菌

      B.以尿素为唯一氮源的固体培养基中,筛选能够分解尿素的微生物[来源:]

      C.用纤维素为唯一碳源的培养基,筛选能分解纤维索的微生物

      D.在培养基中加入高浓度的氯化钠,筛选能抗盐的微生物

 

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科目:高中生物 来源:2010年吉林省长春市外国语学校高二下学期期中考试(理科)生物卷 题型:选择题

“筛选”是分离和培养生物新类型常用的手段,下列有关技术中不能筛选成功的是

A.在全营养的LB培养基(普通培养基)中,筛选大肠杆菌

B.在尿素固体培养基中,筛选能够分解尿素的微生物

C.用纤维素为唯一碳源的培养基,筛选能分解纤维素的微生物

D.在培养基中加入不同浓度的氯化钠,筛选抗盐突变体植物

 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

“筛选”是分离和培养生物新类型常用的手段,下列有关技术中不能筛选成功的是


  1. A.
    在全营养的培养基中,筛选大肠杆菌
  2. B.
    在尿素固体培养基中,筛选能够分解尿素的微生物
  3. C.
    用纤维素为唯一碳源的培养基,筛选能够分解纤维素的微生物
  4. D.
    在培养基中加入不同浓度的氯化钠,筛选抗盐突变体植物

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