[题目]图为植物体细胞杂交过程示意图.据图回答:(1)步骤①目的是 .(2)步骤②一般常用的化学试剂是 .目的是 .(3)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中.运用的技术手段是 .其中步骤⑤相当于 .(4)从理论上讲.杂种植株的育性为 .若运用传统有性杂交方法能否实现? .原因是 .因此.这项研究对于培养作物新品种方面的重大意义在克服远源杂交不亲� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】图为植物体细胞杂交过程示意图。据图回答：

（1）步骤①目的是_______________。

（2）步骤②一般常用的化学试剂是___，目的是________。

（3）在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，运用的技术手段是_______，其中步骤⑤相当于____。

（4）从理论上讲，杂种植株的育性为________________。若运用传统有性杂交方法能否实现？_____，原因是_______________________。因此，这项研究对于培养作物新品种方面的重大意义在克服远源杂交不亲和的障碍。

【答案】去掉细胞壁获得具有活力的原生质体 PEG 诱导不同植物体细胞的原生质体融合植物组织培养再分化可育不能不同种生物之间存在生殖隔离

【解析】

分析题图：图示为植物体细胞杂交过程示意图，其中①表示去掉细胞壁获取有活力的原生质体的过程；②表示人工诱导原生质体融合；③表示再生出新细胞壁的过程；④表示脱分化过程；⑤表示再分化过程。

（1）步骤①是去掉细胞壁获得具有活力的原生质体的过程，常用酶解法。

（2）步骤②是人工诱导原生质体融合的过程，常用的化学试剂是聚乙二醇（PEG）。

（3）将杂种细胞培育成杂种植株需要采用植物组织培养技术，图中④相当于脱分化过程，⑤相当于再分化过程。

（4）从理论上讲，杂种植株的育性为可育的。由于两植物存在生殖隔离，因此运用传统有性杂交方法不能实现，植物体细胞杂交技术能克服远缘杂交不亲和的障碍，扩大亲本范围。

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①	能生长	能生长
②	能生长	不能生长
③	不能生长	能生长

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芽殖酵母和裂殖酵母被广泛地应用于细胞周期研究中。这些单细胞生物能够表现出细胞周期的所有基本步骤。在实验室条件下，它们生长迅速，完成一个分裂周期只需1～4h。在分裂过程中酵母的核被膜并不解体，与细胞核分裂直接相关的纺锤体位于细胞核内（见图1）。

顾名思义，芽殖酵母是通过“出芽”进行繁殖的。一个“芽”经过生长及有丝分裂后从已存在的“母”细胞上脱落下来，从而形成新的子细胞。因此，芽的大小就成为细胞处于细胞周期某一阶段的指标。裂殖酵母细胞是圆柱状的，靠顶端延长进行生长，并通过一个中间隔膜的形成来完成细胞分裂。野生型裂殖酵母种群中的细胞在分裂时长度相当稳定。因此，裂殖酵母的细胞长度是细胞所处细胞周期阶段的很好指标。

Hartwell 和同事筛选到细胞周期相关基因（cdc）的温度敏感型突变体。野生型芽殖酵母在25℃和37℃下都可以正常分裂繁殖，细胞群体中每个细胞芽体的有无及大小与其所处细胞周期的阶段相关。温度敏感型突变体在25℃可以正常分裂繁殖，在37℃则失去正常分裂繁殖的能力，一段时间后，它们会以芽大小相同的形态死亡（图2）。