秋天,在桃树上发现一个“芽变”叶芽,欲将变异的性状保留下来,则应
A.等开花时进行自花传粉 B.等开花时接受同花传粉
C.等开花时接受异株传粉 D.取下变异的芽嫁接到砧木上
科目:高中生物 来源: 题型:
秋天,在桃树上发现一个“变异芽”,欲将变异的性状保留下来,则应( )
A、等开花后,进行自花传粉 B、等开花时,进行同株异花传粉
C、等开花时进行异株异花传粉 D、取下“变异芽”嫁接在砧木上
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科目:高中生物 来源: 题型:
秋天,在桃树上发现一个“变异芽’,欲将变异芽的性状保留下来,则应
A.等开花时,进行白花传粉 B.等开花时,进行同株异花传粉
C.等开花时,进行异株异花传粉 D.取下“变异芽”嫁接在砧木上
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科目:高中生物 来源: 题型:
秋天,在桃树上发现一个“芽变”叶芽,欲将变异的性状保留下来则应( )
A.等开花时进行自花传粉 B.等开花时接受同花传
C.等开花时接受异株传粉 D.取下变异的芽嫁接到砧木上
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科目:高中生物 来源:河北省2009—2010学年高二第四次考试(生物)试题 题型:选择题
秋天,在桃树上发现一个“芽变”叶芽,欲将变异的性状保留下来则应( )
A.等开花时进行自花传粉 B.等开花时接受同花传
C.等开花时接受异株传粉 D.取下变异的芽嫁接到砧木上
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