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关于染色体和基因的说法,正确的是:

A.摩尔根通过果蝇杂交实验证明基因在染色体上
B.染色体是由基因和蛋白质组成的
C.减数分裂时非等位基因都会自由组合
D.姐妹染色单体上的等位基因都是基因突变产生的

A

解析试题分析:染色体是由DNA和蛋白质组成的,B错误。减数分裂时非同源染色体的非等位基因自由组合,C错误。姐妹染色单体上的等位基因可以是姐妹染色体交叉互换的结果,D错误。本题选A。
考点:染色体和基因
点评:本题考查了学生的识记能力,难度不大,只要记住相关知识点即可得出正确答案。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:宁夏银川一中2010届高三第二次模拟考试(理综)生物部分 题型:综合题

(11分)下面是某生物兴趣小组的同学做的两例关于人类遗传病的调查分析
(1)该小组同学利用本校连续4年来全校3262名学生的体检结果对全体学生进行某遗传病发病率调查,结果汇总如下表,请根据表中数据分析回答:

       调查对象[来源:学#科#网]
表现型
2004届[来源:学.科.网][来源:学|科|网]
2005届[来源:Z*xx*k.Com]
2006届[来源:学#科#网]
2007届
男生
女生
男生
女生
男生
女生
男生
女生
遗传病
正常
404
398
524
432
436
328
402
298
患病
8
0
13
1
6
0
12
0
 
该组同学分析上表数据,得出该病遗传具有                特点。并计算出调查群体中该病发病率为        ,根据表中数据判断该遗传病可能是         (常、X染色体;显性、隐性)遗传病。
(2)同时该小组同学针对遗传性斑秃(早秃)开展了调查,他们上网查阅了相关资料:人类遗传性斑秃(早秃),患者绝大多数为男性,一般从35岁开始以头顶为中心脱发。致病基因是位于常染色体上的显性基因属从性遗传。从性遗传和伴性遗传的表现型都与性别有密切关系,但是它们是两种截然不同的遗方式,伴性遗传的基因位于X或Y染色体上,而从性遗传的基因位于常染色体上,所以,从性遗传是指常染色体上的基因所控制的性状在表现型上受个体性别影响的现象。
该小组针对遗传性斑秃(早秃)开展调查,统计结果如下表:
组别
家庭数
类型
子女情况
父亲
母亲
男性正常
女性正常
男性早秃
女性早秃
1
5
早秃
正常
1
2
2
1
2
2
正常
早秃
0
1
2
0
3
15
正常
正常
8
9
3
0
4
1
早秃
早秃
0
1
1
0
 
请回答:(相关基因用B、b表示)
①第       组家庭的调查数据说明早秃不符合一般的常染色体显性遗传特点。
②请简要说出早秃患者多数为男性的原因       
③第4组家庭女儿和儿子的基因型分别是              

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年湖北部分重点中学高三第一次联考生物卷(解析版) 题型:选择题

孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上,利用“假说一演绎法"成功提出基因分离定律。下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是 

A.盂德尔所作假说内容之一是“遗传因子在体细胞染色体上成对存在”

B.孟德尔所作假说的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子"

C.孟德尔依据减数分裂的相关原理进行“演绎推理"的过程

D.“测交实验’’是对演绎推理过程及结果进行的检验

 

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年湖北部分重点中学高三第一次联考生物卷(解析版) 题型:选择题

孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上,利用“假说一演绎法"成功提出基因分离定律。下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是 

A.盂德尔所作假说内容之一是“遗传因子在体细胞染色体上成对存在”

B.孟德尔所作假说的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子"

C.孟德尔依据减数分裂的相关原理进行“演绎推理"的过程

D.“测交实验’’是对演绎推理过程及结果进行的检验

 

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年湖北部分重点中学高三第一次联考生物卷(解析版) 题型:选择题

孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上,利用“假说一演绎法"成功提出基因分离定律。下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是 

A.盂德尔所作假说内容之一是“遗传因子在体细胞染色体上成对存在”

B.孟德尔所作假说的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子"

C.孟德尔依据减数分裂的相关原理进行“演绎推理"的过程

D.“测交实验’’是对演绎推理过程及结果进行的检验

 

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年湖北部分重点中学高三第一次联考生物卷(解析版) 题型:选择题

孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上,利用“假说一演绎法"成功提出基因分离定律。下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是 

A.盂德尔所作假说内容之一是“遗传因子在体细胞染色体上成对存在”

B.孟德尔所作假说的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子"

C.孟德尔依据减数分裂的相关原理进行“演绎推理"的过程

D.“测交实验’’是对演绎推理过程及结果进行的检验

 

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