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如图是研究单细胞真核生物--雨生红球藻得到的曲线图,请分析回答:

(1)雨生红球藻产生氧气的场所是
 
(填细胞器名称),只有当光合作用强度
 
于细胞呼吸强度时,雨生红球藻才释放出氧气.
(2)由曲线图可知,雨生红球藻光合作用强度受
 
的影响;在以上实验条件下,光照强度为6klx、温度为
 
℃时,最适合雨生红球藻生长.
(3)据曲线图计算,在光照强度为4klx、温度为30℃时,雨生红球藻呼吸速率是
 
nmolO2?cell-1?h-1(计算结果保留整数位).
(4)细胞呼吸强度与光照强度
 
(有关、基本无关、无法确定),理由是
 
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:分析题图:随着光照强度的增大,氧气的产生速率和释放速率在20和30℃都增大,氧气是光合作用的产物,有氧呼吸的底物.
解答: 解:(1)能进行光合作用产生氧气的细胞器是叶绿体,因为光合作用在叶绿体中进行,只有当光合作用大于呼吸作用时氧气才会向外释放.
(2)由图可知光合作用强度受横坐标光照强度和温度的影响,适合生长的应是有机物积累量最高的,即氧气释放速率最快的,由图可知应是在6klx温度为30℃时,氧气释放速率最大.
(3)呼吸作用速率是真正光合速率减去净光合速率,即氧气产生速率减去氧气释放速率,21-8=13.
(4)细胞呼吸强度与光照强度基本无关,因为在在30℃或20℃时,在不同的光照条件下,氧气产生速率与氧气释放速率的差值几乎不变.
故答案为:(1)叶绿体    大    
(2)光照强度和温度     30    
(3)13(答11、12、13均给分)
(4)基本无关    在30℃或20℃时,在不同的光照条件下,氧气产生速率与氧气释放速率的差值几乎不变
点评:考点:本题考查光合作用与呼吸作用相关知识,意在考察考生对知识点的理解和对图形分析能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

长期吸烟容易患肺癌的原因是(  )
A、煤焦油能激活原癌基因,从抑制状态转变成激活状态,从而使正常细胞发生癌变
B、煤焦油能导致机体产生原癌基因
C、煤焦油黏于肺泡壁,使肺泡失去弹性
D、以上都正确

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关下列曲线的叙述中正确的是(  )
A、
图bc段和de段光合作用速率都下降,此时造成光合作用速率下降的原因是相同
B、
图DE段基本保持不变是肝糖元的分解和非糖物质转化的结果,胰岛素和肾上腺素对血糖含量的调节有协同作用
C、
造成cd段的原因对于有丝分裂和减数分裂是相同的
D、
图C点表示种群数量达到最大值K

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图中甲表示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图.请分析回答:

(1)甲图中a表示的结构是
 
,乙图是甲图中
 
(填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的
 

(2)神经纤维未受刺激时,处于静息状态.当神经纤维的某处受到刺激产生兴奋时,细胞膜两侧出现暂时性电位变化,这时细胞膜内外电位表现为
 

(3)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是
 
.兴奋不能由B传到A的原因是
 

(4)麻醉剂的作用原理一般是阻断某病人d处兴奋的传导,研究发现麻醉剂处理前后d处组织液中的神经递质含量变化不大,那么麻醉剂最可能产生的影响是
 

(5)如果在甲图中e处膜外连接一个灵敏电表,给予b处一个适宜的强刺激,电表指针会发生
 
次偏转.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生态系统信息传递的描述,正确的是(  )
A、鸟类的“求偶炫耀”属于行为信息
B、信息可以调节生物的种间关系
C、信息沿食物链从低营养级向高营养级传递
D、植物都通过化学物质传递信息

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞有丝分裂完成后.平均分配到两个子细胞的物质是(  )
A、线粒体DNA
B、核糖体RNA
C、细胞核DNA
D、叶绿体DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列选项中,不属于对种群数量特征描述的是(  )
A、我国的人口将逐渐步入老龄化阶段
B、2010年,广东省人口出生率为11.18‰
C、橡树种子散布能力差,常在母株附近形成集群
D、由于微甘菊入侵,松树种群死亡率较高

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示莴苣种子的萌发率与光的波长之关系.有关说法不正确的是(  )
A、种子接受某种波长光的信息才能萌发
B、没有信息传递,种子就不能正常萌发
C、光和光敏色素都是属于物理信息
D、萌发率的高低与波长不成正比关系

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科目:高中生物 来源: 题型:

动物细胞与植物细胞的有丝分裂的相同之处是(  )
A、都有中心体
B、分裂末期形成细胞板
C、都有星射线
D、都有纺锤体

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