练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】关于体液调节的特点，下列叙述正确的是

    A.与神经调节相比，调节速度较缓慢，作用时间较长

    B.通过体液运送调节因子

    C.调节因子都是由内分泌腺产生的

    D.与神经调节相比，调节作用范围较广泛

    【答案】ABD

    【解析】

    体液调节和神经调节的比较：

    比较项目

    神经调节

    体液调节

    作用途径

    作用时间

    体液运输

    反应速度

    迅速

    较缓慢

    作用范围

    准确、比较局限

    较广泛

    作用时间

    短暂

    比较长

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】高等动物生命活动调节过程中，信号分子在细胞间起重要作用。下图为细胞之间信息传递的模型，图中Ⅰ、Ⅱ表示细胞，E、F表示物质。据图分析，下列说法错误的是(　　)

    A. 若上图表示缩手反射过程，细胞Ⅱ膜上的F表示受体蛋白

    B. 若上图表示初次免疫过程，E经吞噬细胞处理后呈递给Ⅱ，Ⅱ受刺激后可能产生淋巴因子

    C. 若上图表示血糖调节过程，且E与F结合后，Ⅱ内糖原含量上升，则Ⅰ代表胰岛A细胞

    D. 如上图所示，若E与F结合后，促使Ⅱ产生并释放了一种物质X，且X使E的生成量增加，这种调节方式属于反馈调节

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示蝴蝶兰在正常和长期干旱条件下CO2吸收速率的日变化，据图分析下列说法正确的是（ ）

    A．长期干旱条件下，叶肉细胞在0～4时不能产生ATP和[H]

    B．长期干旱条件下，叶肉细胞在10～16时不能进行暗反应

    C．正常条件下，12时CO2吸收速率最快，植株干重最大

    D．长期干旱条件下，蝴蝶兰可通过夜间吸收CO2以适应环境

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某校生物兴趣学习小组的同学为探究某植物花冠细胞的细胞液浓度，设计了如下实验：将花冠切成长度和宽度相同的细条，测定其长度并记录.再将其分为a、b、c、d、e和f六组(每组的细条数相等).取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中浸泡，相同时间后测量各组花冠细条的长度并记录，结果如图所示。(假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换)

    （1）实验原理：花冠细胞是成熟的植物细胞，水分主要通过____________________方式进出细胞。当____________时，细胞吸水，反之，则失水。

    （2）根据实验结果可知，______组(填字母)的花冠细胞处于失水状态。若将这些花冠细胞制作成临时装片，放在显微镜下观察，可观察到的现象是________，发生这一现象的原因是_________。

    （3）根据实验结果分析，实验后细胞吸水能力最弱的细胞是________组(填字母)。

    （4）根据实验结果，该植物花冠细胞的细胞液浓度处于相当于实验中的蔗糖溶液浓度________mol.L-1之间。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】长时间运动引起机体缺氧时，血液pH的变化趋势、引起pH变化的物质分别是（ ）

    A．略有降低、CO2B．略有升高、乳酸

    C．略有升高、CO2D．略有降低、乳酸

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】外界环境的一些因素会对蛋白质的存在形式产生一定影响，下列描述正确的是（ ）
    A.高温条件会引起蛋白质的变性，但其空间结构不会改变
    B.消化道内，蛋白酶催化蛋白质水解成氨基酸
    C.盐析的会引起蛋白质的空间结构改变，但肽键不会水解
    D.某些蛋白质功能的行使可能需要无机盐离子

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是生物概念模型，则下列叙述与该模型相符的是

    A.甲﹣细胞、乙﹣原核细胞、丙﹣真核细胞、丁﹣病毒

    B.甲﹣生物大分子、乙﹣蛋白质、丙﹣核苷酸、丁﹣淀粉

    C.甲﹣还原糖、乙﹣葡萄糖、丙﹣麦芽糖、丁﹣果糖

    D.甲﹣原核生物、乙﹣大肠肝菌、丙﹣念珠藻、丁﹣酵母菌

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】埃博拉病毒是一种单链RNA病毒，能引起埃博拉出血热，它属于生命系统的哪个层次

    A.细胞B.个体C.病毒D.都不是

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】根据现代生物进化理论，下列说法不正确的是

    A. 生物的变异决定了生物进化的方向

    B. 种群是生物进化的基本单位

    C. 生殖隔离是形成新物种的标志

    D．进化的实质是种群基因频率的改变

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案