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    下列关于物种的说法，正确的（　　）
    A、马和驴可以繁殖后代，所以马和驴是同一物种
    B、山羊和绵羊是同一物种
    C、在自然状态下，能相互交配并繁殖出可育后代的一群生物
    D、物种都是经过长期的地理隔离，最后出现生殖隔离而形成的
    考点：物种的概念与形成
    专题：
    分析：本题是对物种的概念、生殖隔离的概念、隔离在物种形成过程中的作用的考查，回忆物种的概念、生殖隔离的概念、隔离在物种形成过程中的作用，然后分析选项进行解答．
    解答： 解：A、马和驴可以繁殖后代，但是马和驴的后代不育，因此马和驴之间存在生殖隔离，不是同一物种，A错误；
    B、山羊和绵羊存在生殖隔离，不是同一物种，B错误；
    C、物种是指在自然状态下，能相互交配并繁殖出可育后代的一群生物，C正确；
    D、有些新物种形成可以不经过地理隔离而直接产生生殖隔离，如植物多倍体的形成，D错误．
    故选：C．
    点评：对物种的概念、生殖隔离的概念、隔离在物种形成过程中的作用的理解并把握知识点间的内在联系是解题的关键．
    练习册系列答案
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    血浆、组织液、淋巴三者关系如图所示，指出该图中哪一个箭头表示的物质是错误的（　　）
    A、①白细胞B、②组织液
    C、③水D、④红细胞

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    如图表示某二倍体生物体内一个正在分裂的细胞中染色体（a）、染色单体（b）和DNA（c）的数目．此时期的细胞不可能（　　）
    A、发生细胞膜内陷
    B、进行基因自由组合
    C、含有4个染色体组
    D、出现染色体排列在赤道板上的现象

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    下列属于动物细胞工程中的工具是（　　）
    A、限制性内切酶B、DNA连接酶
    C、胰蛋白酶D、果胶酶

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    假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节．利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律．下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是（　　）
    A、提出问题是只建立在豌豆纯合亲本杂交实验基础上的
    B、F1（Dd）能产生数量相等的两种配子（D：d=1：1）”属于推理内容
    C、为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验
    D、孟德尔发现的遗传规律不可以解释所有有性生殖生物的遗传现象

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    使人患镰刀型细胞贫血症的根本原因是（　　）
    A、正常血红蛋白变成了异常血红蛋白
    B、血红蛋白中的谷氨酸变成了缬氨酸
    C、信使RNA中的GAA变成了GUA
    D、DNA中的一个碱基对发生了替换

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用32P标记了玉米体细胞（含20条染色体）的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，在第二次细胞分裂完成后，每个细胞中被32P标记的染色体条数是（　　）
    A、0条
    B、20条
    C、大于0小于20条
    D、以上情况都有可能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    湿地公园是国家湿地保护体系的重要组成部分，与湿地自然保护区、保护小区、湿地野生动植物保护栖息地以及湿地多用途管理区等共同构成了湿地保护管理体系，在保护环境、维护生态平衡、净化空气等方面发挥着极其重要的功能．图甲是重庆市大足区雅美佳湿地公园碳循环示意图，图中“→”表示碳元素的流动方向，图乙表示CO2浓度一定，环境温度适宜，不同光照条件下该湿地公园一睡莲叶片CO2释放量随光照强度变化的曲线，S代表有机物量．

    （1）甲图中能代表睡莲的是
     
    （填字母）；E的粪便是第
     
    营养级同化的能量；
    （2）图乙中的B点时，睡莲细胞中能产生ATP的场所有
     
    ；
    （3）当光照强度处于图乙中O-D间，光合作用有机物的积累量为
     
    ．（请用图中的S1、S2 和S3来表达），当光照强度处于图乙中的D以后限制光合作用强度继续上升的主要环境因素是
     
    ．若该湿地公园土壤中镁元素的含量不足，则图中C点应向
     
    移动．
    （4）睡莲的叶易遭夜盗蛾等食叶害虫的侵害，致使叶面损伤，光合作用降低．针对这一现象，大足区科协工作人员提出丙图方案进行防治，图中的目的基因是一种来自于微生物的可以控制毒蛋白合成的基因，请回答下列各题：
    ①该方案中用来处理目的基因和质粒的限制性内切酶为SmaI，识别的碱基序列和酶切位点是CCC↓GGG．则需用
     
    酶“缝合”目的基因和质粒．
    ②Ⅲ是
     
    菌，可以利用该菌Ti质粒中的
     
    将目的基因整合到睡莲细胞中的染色体中．
    ③在睡莲细胞中，大分子⑥
     
    （填“能”或“不能”）与多个核糖体结合．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为了确定某种特定激素对小白鼠行为的影响，你认为下列不恰当的操作是（　　）
    A、实验组和对照组应置于相同的环境下培养
    B、实验组注射特定激素，对照组的小鼠注射等量的生理盐水
    C、随机分配小白鼠到实验组和对照组，是两组的性别比例大体一致
    D、将小白鼠按性别分成两组，雄性组注射该激素，雌性组作为对照

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