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【题目】如图所示细胞中所含的染色体,下列叙述正确的是(  )

A. 图a含有2个染色体组,图b含有3个染色体组

B. 如果图b表示体细胞,则图b代表的生物一定是三倍体

C. 如果图c代表由受精卵发育成的生物的体细胞,则该生物一定是二倍体

D. 由图d细胞发育成的生物是单倍体,单倍体的体细胞只有一个染色体组

【答案】C

【解析】

染色体组的概念是:细胞内的一组非同源染色体,大小、形态、功能各不相同,但是又相互协调,共同控制生物的生长发育的一组染色体;判断染色体组数目的方法:根据染色体形态判断:大小形态相同的染色体有几条,就是几个染色体组;根据基因名称判断,同字母(不论大写和小写)表示的基因有几个,就是几个染色体组二倍体、单倍体、多倍体的判断:含有本物种配子染色体数目的个体是单倍体,单倍体不一定只有一个染色体组;由受精卵发育而来,含有2个染色体组,则为二倍体,含有3个及3个以上染色体组,则是多倍体

由题图可知,a处于有丝分裂后期,染色体加倍,染色体组也加倍,含有4个染色体组,A错误;b含有3个染色体组,如果b表示体细胞,则该生物可能是3倍体,也可能是单倍体,B错误;c含有2个染色体组,如果图c代表由受精卵发育成的生物的体细胞,则该生物一定是二倍体,C正确;d含有一个染色体组,由图d细胞发育成的生物是单倍体,但单倍体的体细胞可能含有一个染色体组也可能含有多个染色体组,D错误

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】许多淡水鱼在人工饲养条件下不产卵,如果取同种鱼的脑垂体研碎后注入鱼体内,就可促其产卵,这主要是利用垂体中含有的( )

A. 性激素 B. 促性腺激素

C. 生长激素 D. 促甲状腺激素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图曲线b表示在最适温度、最适pH条件下,反应物浓度与酶促反应速率的关系.据图分析正确的是(

A.反应物浓度是限制曲线AB段反应速率的主要因素
B.增大pH,重复该实验,A,B点位置都不变
C.酶量增加后,图示反应速率可用曲线a表示
D.B点后,升高温度,酶活性增加,曲线将呈现c所示变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为紫色洋葱鳞叶表皮细胞在进行质壁分离或质壁分离复原实验时的一个现象.对该图的解释正确的是(

①结构d呈紫色,现阶段的颜色比正常状态时的颜色深
②结构b中的浓度一定比c中浓度高
③观察结构a的存在必须在细胞发生质壁分离时
④在高倍显微镜下观察不到染色体
A.②③
B.①④
C.③④
D.②③

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】树林里多数鸟类在树冠筑巢、栖息,啄木鸟在树干上寻找食物,环颈雉在灌木层和地面活动,这种现象反映了

A. 群落的垂直结构 B. 群落的水平分布

C. 群落的物种组成 D. 群落的物种丰富度

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基因工程在农业中的应用发展迅速,基因可导入农作物中,用于改良该农作物的性状.通过多重PCR技术可扩增并检测转基因农作物的外源基因成分.多重PCR是在一个PCR反应体系中加入多对引物,针对多个DNA模板或同一模板的不同区域,扩增多个目的基因的PCR 技术.请回答:
(1)我国科学家将Bt毒蛋白基因、鱼的抗冻蛋白基因、控制果实成熟的基因导入农作物,可获得、延熟的转基因作物.
(2)引物是根据的一段核苷酸序列合成的,每种基因扩增需要一对引物的原因是 . 表是A、B、C三种基因的引物,据表分析,引物特异性主要体现在

A基因

引物1

5′GCTCCTACAAATGCCATCATTGC3′

引物2

5′GATAGTGGGATTGTGCGTCATCCC3′

B基因

引物1

5′TGAATCCTGTTGCCGGTCTT3′

引物2

5′AAATGTATAATTGCGGGACTCTAATC3′

C基因

引物1

5′CCTTCATGTTCGGCGGTCTCG3′

引物2

5′GCGTCATGATCGGCTCGATG3′


(3)PCR过程中温度从90℃降到55﹣60℃的目的是
(4)检测人员通过多重PCR技术确定农作物中是否含有A、B、C三种转基因.将A、B、C三种基因和待测的农作物基因样品进行PCR,扩增后的产物再进行电泳,结果如图.据图分析:含有三种转基因的农作物是 , 判断依据是
(5)与PCR技术相比,多重PCR技术的优势是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将同一品种的小麦种植在生长条件适宜的甲、乙两地.在不同温度下,测得生长旺盛的小麦净光合速率和呼吸速率如图,请回答:
(1)小麦光合作用过程中,CO2参与反应的场所是;在有氧呼吸过程中,释放的CO2分解而来.
(2)单位时间内,每平方分米的叶面积上,乙地的小麦叶肉细胞在30℃时比25℃时,产生的NADPH的量(填“更多”、“更少”或“相等”),释放的O2的量(填“更多”、“更少”或“相等”).
(3)两地栽培的小麦在白天最适生长的温度下,单位时间内,每平方分米的叶面积上固定的CO2的量是(填“甲地”或“乙地”)的小麦较多;理由是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】大麦的穗部性状有穗型、芒状和稃状,其基因分别用D/d、R/r、H/h表示.二棱、长芒和有稃均为显性性状,六棱、短芒和裸粒为隐性性状.现用表现型为二棱短芒有稃和六棱长芒裸粒的两个纯合大麦品种杂交,F1全为二棱长芒有稃.F1自交产生的F2中表现型统计如表,(假定减数分裂过程中无交叉互换发生)请回答:

F2表现型

二棱长芒有稃

二棱短芒有稃

六棱长芒裸粒

六棱短芒裸粒

数量

1791

598

605

200


(1)请根据如表,在如图中染色体上标注出F1植株体细胞中D/d、R/r、H/h三对基因的位置(图中仅显示三对同源染色体).
(2)为进一步验证这三对基因在染色体上的位置,应将F1与F2中表现型为的大麦杂交,统计后代表现型及其比例是否符合预期.若符合预期,则表中F2表现型为二棱长芒有稃的纯合大麦约为株.
(3)若F2中出现一株表现型为二棱长芒裸粒的大麦,原因是F1植株在减数分裂过程中
(4)研究发现大麦性状中二棱长芒的植株产量较高,若用新发现的这株大麦尽快获得稳定遗传的二棱长芒裸粒品种,请将该育种流程补充完整. 二棱长芒裸粒大麦植株→①→②→选出稳定遗传的二棱长芒裸粒大麦.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某森林生态系统物质和能量流向示意图,h、i、j、k表示不同用途的有机物(j是未利用部分),方框大小表示使用量,下列叙述正确的是(

A.进入该生态系统的CO2量与各h产生的CO2总量相等
B.生产者i的量大于被初级消费者同化的有机物的量
C.流向分解者的k可被生产者直接吸收利用
D.流经该生态系统的物质和能量可循环利用

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