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    如果一个基因的中部缺失了1个核苷酸对，不可能的后果是（ ）

    A．没有蛋白质产物

    B．翻译为蛋白质时在缺失位置终止

    C．所控制合成的蛋白质减少多个氨基酸

    D．翻译的蛋白质中，缺失部位以后的氨基酸序列发生变化

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2017届黑龙江省牡丹江市一高高三上开学摸底生物试卷（解析版） 题型：选择题

    当人体血糖浓度偏高时，质膜中的某种葡萄糖载体可将葡萄糖转运至肝细胞内，血糖浓度偏低时则转运方向相反。下列叙述正确的是

    A. 该载体在血糖浓度偏低时的转运需要消耗ATP

    B. 转运方向不是由该载体决定的

    C. 转运速率随血糖浓度升高不断增大

    D. 胰岛素促进葡萄糖运出肝细胞

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上8.14周练生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列对激素调控的描述中，正确的是（ ）

    A．激素调控是通过改变细胞的代谢而发挥效能的

    B．激素调控的启动较快，持续时间较长

    C．人和高等动物的生理活动主要是通过激素调控来协调的

    D．激素调控迅速而精确，反应时间短

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上第一次月考生物2卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于人类遗传病的叙述，错误的是（ ）

    ①一个家族仅一代人中出现过的疾病不是遗传病

    ②一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病

    ③携带遗传病基因的个体会患遗传病

    ④不携带遗传病基因的个体不会患遗传病

    A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上第一次月考生物2卷（解析版） 题型：选择题

    下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像，下列说法中正确的是（ ）

    A．动物睾丸中不可能同时出现以上细胞

    B．具有同源染色体的细胞只有乙和丙

    C．丙所示的细胞中不可能发生交叉互换

    D．上述细胞中有8条染色单体的是甲、乙、丙

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省高二下期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图是玫瑰花药离体培养产生花粉植株的两种途径，请据图回答有关问题：

    （1）选用的材料合适与否是成功诱导出花粉植株的重要因素，一般来说选用____期的花粉可提高成功率．选择花粉时，一般要通过____来确定花粉是否处于合适的发育期，这时需要对花粉的细胞核进行染色，常用的染色剂是____．

    （2）花药经脱分化是产生胚状体还是愈伤组织主要取决于培养基中____的种类及其浓度配比．

    （3）胚状体与____在结构上的主要区别在于愈伤组织的细胞排列疏松无规则，是一种髙度液泡化的薄壁细胞．

    （4）图中经①、②途径获得玫瑰幼苗，从细胞水平分析所依据的生物学原理是____．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省高二下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于植物组织培养的叙述中，正确的是（ ）

    A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压

    B．离体器官或组织细胞都须在光下才能形成愈伤组织

    C．同一植株不同细胞经培养获得的愈伤组织基因相同

    D．生长素导致愈伤组织形成而细胞分裂素使细胞分化

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省高二下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    提取玫瑰精油和橘皮精油的实验流程中共有的操作是（ ）

    A．蒸馏 B．压榨 C．萃取 D．分液

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西省高二下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    扦插时，保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活，这主要是因为芽和幼叶能（ ）

    A．产生生长素 B．快速生长 C．进行光合作用 D．产生脱落酸

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