下图1是某湖水生态系统中碳循环模式图,图1中甲、乙、丙、丁表示生态系统的成分。图2为图1中部分生物之间的营养结构关系。请据图分析回答:
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(1)图1中过程①表示的生理过程主要是 ,如果图2中的A、B、C、D表示图1中的四种鱼,图1中和A、B、C、D对应的成分是 。
(2)图1中能看出碳在生物群落和无机环境之间的传递形式主要是以 形式进行的。
(3)图1表示的湖水生态系统的主要功能包括 、物质循环和 等。
(4)鱼D不会获得浮游动物同化的全部能量,从能量传递的角度来看,浮游动物同化的能量较大一部分
散失。鱼D增重1g,至少消耗浮游藻类 g。
科目:高中生物 来源:2016届黑龙江哈尔滨师大附中高三第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
小明为了证明肾上腺素和胰高血糖素均有升高血糖浓度的作用,分别选取若干只生理状态相同的健康小白鼠(血糖浓度均为0.9g/L)均分三组,编号A、B、C,分别同时注射少量且等量的肾上腺素、胰高血糖素和生理盐水,实验结果如图所示。据图分析正确的是
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A.仅进行A、B组实验即可证明肾上腺素和胰高血糖素存在升高血糖的作用
B.在调节血糖浓度过程中,肾上腺素和胰高血糖素具有协同关系
C.实验过程中,肾上腺素升高血糖效果比胰高血糖素明显
D.血糖浓度的相对稳定有肾上腺素和胰高血糖素共同维持
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科目:高中生物 来源:2016届江苏扬州中学高三3月质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物多样性的叙述,错误的是( )
A.生物多样性是指在一定时空中所有物种及其基因和生态系统的总称
B.生物多样性的形成是生物与生物之间、生物与无机环境之间共同进化的结果
C.自然保护区具有科研、科普、旅游等功能,体现生物多样性的间接价值
D.建立自然保护区、风景名胜区等就地保护是保护生物多样性最有效的措施
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科目:高中生物 来源:2016届辽宁省鞍山市高三第四次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
野茉莉是一种雌雄同花的植物,其花色形成的生化途径如下图所示:5对等位基因独立遗传,显性基因控制图示相应的生化途径,若为隐性基因,相应的生化途径不能进行,且C基因与D基因间的相互影响不考虑。(注:红色和蓝色色素均存在时表现为紫色,黄色和蓝色色素均存在时表现为绿色,三种色素均不存在时表现为白色。)请回答下列问题:
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(1)野茉莉花共有________种基因型和________种表现型。
(2)将基因型为AaBbccDDEE的植株与隐性纯合体测交,后代的表现型及比例为____________________。
(3)若要验证基因自由组合定律,能否利用基因型为AabbccDdee的个体自交来验证,为什么?____________,因为 。
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科目:高中生物 来源:2016届辽宁省鞍山市高三第四次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列对遗传信息传递和表达的叙述,错误的是
A.DNA复制的过程需要解旋酶和DNA聚合酶
B.细菌不能独立完成遗传信息的传递和表达
C.一种tRNA只能识别一种特定氨基酸
D.翻译过程需要tRNA和核糖体参与
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科目:高中生物 来源:2016届吉林省延边州高三复习质量检测理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于叶绿体色素的叙述,错误的是
A.菠菜叶肉细胞内光合色素中含量最多的是叶绿素a
B.叶绿体中色素分布在类囊体的薄膜上和叶绿体基质中
C.光合作用过程中叶绿素吸收光能不需要酶的参与
D. 叶绿体中色素的提取实验中加入少许CaCO3可避免叶绿素的破坏
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科目:高中生物 来源:2016届湖南衡阳高三第一次联考(一模)理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
某二倍体动物体色(基因用A、a表示)、条纹的有无(基因用B、b表示)是两对独立遗传的相对性状,下表是三组相关杂交试验情况,请分析回答:
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(l)两对性状中的隐性性状分别是________。
(2)第2组亲本中绿色有纹个体的一个卵原细胞能够产生的配子基因型是____;在减数第二次分裂期间,细胞中含有的染色体组数有________。
(3)第3组杂交实验后代比例为2:1.请推测其最可能的原因是__________。根据这种判断,若第2组后代中绿色无纹个体自由交配,F2中绿色无纹的概率为____________。
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科目:高中生物 来源:2016届湖北黄冈高三3月份质量检测理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关人体免疫系统的叙述,不正确的是
A.面对病原体时,身体非特异性免疫启动的时间较特异性免疫早
B.T细胞会辨识并裂解被病毒感染的细胞
C.特异性的抗原分子和淋巴因子可向B细胞传递信息引起B细胞的增殖和分化
D.若研究清楚埃博拉病毒特异性抗原蛋白的结构,就可利用基因工程技术来生产该蛋白作疫苗
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科目:高中生物 来源:2016届河南洛阳高三下学期3月统一考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
某研究性学习小组设计了如图l所示的生态系统。水体中有藻类植物、水蚤、鲤鱼、腐生细菌等。水蚤以藻类植物为食,鲤鱼以水蚤和藻类植物为食。图2为该生态系统的碳循环部分过程示意图。据图分析:
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(1)要维持图1所示生态系统的正常运行,一定要将装置放在适宜温度和有________的地方。某种因素使得生产者短时间内大量减少,但一段时间后又恢复到原有水平,说明该生态系统具有一定的________能力,其基础是______________________________。
(2) 图2的甲→丁中碳的流动形式是 ,乙和丙的关系为__________________________。
(3)图2中漏画了一个箭头,该箭头是________(用格式“××→××”表示)。
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