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    【题目】图甲为细胞核及其周围部分结构示意图：图乙为有丝分裂过程中一个细胞核中DNA含量变化曲线。下列相关叙述正确的是（ ）

    A. 图甲中结构③的数目在图乙的ab区间加倍

    B. 图甲中的结构④⑤在图乙中的de区间开始消失

    C. 图乙中染色体与DNA数目之比为1：1的时期是在cd和hi区间

    D. 图甲中的结构②是RNA和蛋白质等大分子物质进出的通道

    【答案】D

    【解析】甲图核膜和核仁都存在，因此处于间期，代表的细胞相当于乙图的ab区间或fg区间，但染色体数目不变，A错误；图甲核膜和核仁在图乙中的bc和gh区间，即有丝分裂前期开始消失，B错误；图乙中cd和hi区间表示有丝分裂的中期，染色体与DNA数目之比为1：2，C错误；图甲中结构②是核孔，是RNA和蛋白质等大分子物质进出的通道，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】经研究发现，垂体分为腺垂体和神经垂体两部分结构，其中神经垂体无合成激素的功能。图中甲、乙表示垂体的两个部分。a～d表示物质，已知a为蛋白质类激素。下列相关叙述不正确的是 （ ）

    A．下丘脑合成后通过结构乙释放的d只作用于肾小管和集合管

    B．若给动物饲喂含a的饲料，则c的含量升高

    C．物质c对下丘脑和垂体的调节作用为负反馈调节

    D．图中结构甲表示腺垂体，可分泌促甲状腺激素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关胚胎工程及其应用的叙述中，错误的是

    A. 体外受精和胚胎发育的研究为胚胎工程提供了理论基础

    B. 胚胎移植技术可在畜牧业生产中加速育种进程

    C. 桑椹胚、囊胚是进行胚胎分割的最佳时期

    D. 促进动物超数排卵的激素主要是垂体产生的促性腺激素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】糖尿病的形成有多种原因．图所示①、②、③是由三种自身免疫病引起的糖尿病，请据图回答下列问题：

    （1）图中①所示为浆细胞产生的抗体Y1与胰岛B细胞上的受体结合，导致 对葡萄糖的敏感度降低，胰岛素的生理功能是促进组织细胞加速 葡萄糖，胰岛素的分泌量减少，血糖浓度升高．

    （2）图中③所示为浆细胞产生的抗体Y3与 结合，使胰岛素不能发挥作用，从而使血糖浓度升高．

    （3）在上述三种自身免疫病中，① （填可以或者不可以）通过注射胰岛素进行治疗．

    有一种青少年型（Ⅱ型）糖尿病，经检查发现患者血液中胰岛素含量正常，但患者仍表现出尿糖症状，该病的病因最有可能类似于图示中的 （填数字）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于单克隆抗体制备过程的叙述，正确的是

    A. 制备过程中需要细胞融合和动物细胞培养技术

    B. 杂交瘤细胞具有浆细胞与癌细胞的所有遗传物质

    C. 经选择性培养基筛选出来的杂交瘤细胞即可用于单克隆抗体的生产

    D. 单克隆抗体最广泛的用途是用作体外诊断试剂，具有准确、快速等优点

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某种鱼迁入一生态系统后，种群数量增长率随时间变化的曲线，下列叙述正确的是（ ）

    A．在t0～t2时间内，种群数量呈“J”型增长

    B．若在t2时种群的数量为N，则在t1时种群的数量为

    C．捕获该鱼的最佳时期为t2时

    D．在t1～t2时，该鱼的种群数量呈下降趋势

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图1表示某植物体内发生的代谢过程示意图，图2表示A、B两种植物随着光照强度的变化，CO2吸收量或CO2释放量的变化曲线图，据图回答：

    （1）图1 所示生理过程实质为 循环，过程b发生时，物质乙会接受来自ATP的 和能量。

    （2）图1过程的三碳糖在叶绿体内绝大部分用于 。

    （3）图2中当光照强度达到Z点后，限制A植物光合作用的因素主要是 （答出两点）。如果在图中M点突然停止光照，短期内叶绿体内物质乙的含量将会 。

    （4）当平均光照强度在X和Y之间（白天和黑夜的时间各为12h），A植物叶肉细胞中产生ATP的场所有 ，在此条件下B植物一昼夜中有机物积累量的变化是（减少或增加） 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在对某种鼠的调查中,调查范围为1公顷，第一次捕获并标志25只鼠，第二次捕获30只未标志的鼠和10只标志的鼠，则该鼠种群密度大约为（ ）

    A．125只/公顷 B．100只/公顷

    C．75只/公顷 D．50只/公顷

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某二倍体植物（2n=14）开两性花，可自花传粉．研究者发现有雄性不育植株（即雄蕊发育异常不能产生有功能的花粉，但雌蕊发育正常能接受正常花粉而受精结实），欲选育并用于杂交育种．请回答下列问题：

    （1）在杂交育种中，雄性不育植株只能作为亲本中的 （父本/母本），其应用优势是不必进行 操作．

    （2）为再开花前即可区分雄性不育植株和可育植株，育种工作者培育出一个三体新品种，其体细胞中增加一条带有易位片段的染色体，相应基因与染色体的关系如图（基因M控制可育，m控制雄性不育；基因R控制种子为茶褐色，r控制黄色．

    ①此品种植株自交，所结的黄色种子占70%且发育成的植株均为雄性不育，其余为茶褐色种子，发育成的植株可育，结果说明三体植株产生的含有8条染色体和含有7条染色体的可育雌配子的比例是 ，这可能与带有易位片段的染色体在减数分裂时的丢失有关．

    ②若欲利用此品种植株自交后代作为杂交育种的材料，可选择 色的种子留种；若欲继续获得新一代的雄性不育植株，可选择 色的种子种植后进行自交．

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