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【题目】下列有关生物进化和生物多样性的叙述,正确的是

A. 生物多样性的形成就是新物种不断形成的过程

B. 共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的

C. 食物链中营养级越高的生物对环境的适应能力越强

D. —个物种的形成或灭绝会影响若干其他物种的进化

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

1)该化合物由____个氨基酸分子失去___个水分子而形成,这种反应叫________反应。

2)该化合物含有_________个肽键,该图所示化合物的名称是_____

3)该图中所示的氨基酸种类不同,是由_________决定的。

4)如果图中氨基酸的平均分子量为180,则该化合物的分子量____

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列事实能体现细胞全能性的是(  )

A. 棉花根尖细胞经诱导形成幼苗

B. 单细胞的DNA在体外大量扩增

C. 动物杂交瘤细胞产生单克隆抗体

D. 胚胎干细胞经诱导培育成人体器官

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】孟德尔运用假说演绎法总结出了遗传学的两大定律,以下说法中属于假说的是( )

A. F1全部表现高茎

B. F1测交得到两种性状的豌豆,比例大体相等

C. F2既有高茎又有矮茎,性状分离比接近3∶1

D. 受精时,雌雄配子随机结合

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

1A包括 等元素

2B的名称叫 ,一分子的B是由________________________组成的,其连接方式是____________(用图表示)。

3C的作用是

4)观察DE在细胞中的分布可利用 对细胞进行染色,在显微镜下观察到其分布,物质D 染成 色。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】海洋中专营群居生活的红鲷鱼有一种奇怪的现象,即在缺少雄性红鲷鱼的雌鱼群体中,总会有一条雌鱼变成雄鱼,且身体也变得比其他雌鱼健壮。为解释这一现象,有人做了如下两组实验如图,注:两组红鲷鱼生长状况、条件及饲喂时间都相同。该实验说明

A环境因素对生物的性状表现起决定性作用

B生物的性状表现由遗传物质决定

C生物的性状表现是基因型与环境相互作用的结果

D雌性红鲷鱼由雌转雄与红鲷鱼的激素调节有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

1)该化合物中含有游离的氨基________个。

2)该化合物是由________个氨基酸组成的,区别这些氨基酸的种类是依靠其结构中的________

3)该化合物含有________个肽键。

4)填写虚线框内结构的名称:A__________B________。(从氨基酸结构通式的角度讲)

5)该外毒素在环肽形成过程中失去了________个水分子,相对分子质量减少了________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人体缩手反射的叙述,不正确的是

A. 兴奋从传入神经向神经中枢的传递是单向的

B. 传出神经末梢释放的神经递质经胞吞进入效应器

C. 扎指血时大脑皮层可抑制缩手反射弧的活动

D. 看到仙人掌后缩手的过程需要大脑皮层的参与

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究发现柚皮精油和乳酸菌素小分子蛋白质均有抑菌作用,实践中可用金黄色葡萄球菌来分别检验柚皮精油和乳酸菌素的抑菌特性,抑菌实验结果显示:在长满致病菌的平板上,会出现以抑菌物质为中心的透明圈。两者的提取及应用如图所示,有关说法错误的是

A柚皮易焦糊,因此柚皮精油的提取一般采用压榨法

B柚皮精油提取过程中得到糊状液体后必须过滤

C培养基中的尿素只为乳酸菌A的生长提供氮源

D通过透明圈的大小可比较柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果

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